在课程视域作业观的指导下,本章从作业目标、作业内容、作业时间、作业难度、作业类型、作业差异性、作业结构、作业批改分析与改进等方面,分别提出了具体的操作策略与建议。总之,课程视域下的作业设计与实施,需要基于课程目标整体设计单元作业目标,作业内容与
作业目标要保持一致性,作业时间要合理,作业难度要适切,作业类型要多样性,作业要体现纵横结构性,关注个性学习的差异性,并且需要依托作业结果反思和完善作业设计等。
在课程视域作业观的指导下,本章从作业目标、作业内容、作业时间、作业难度、作业类型、作业差异性、作业结构、作业批改分析与改进等方面,分别提出了具体的操作策略与建议。总之,课程视域下的作业设计与实施,需要基于课程目标整体设计单元作业目标,作业内容与
作业目标要保持一致性,作业时间要合理,作业难度要适切,作业类型要多样性,作业要体现纵横结构性,关注个性学习的差异性,并且需要依托作业结果反思和完善作业设计等。