听到领导通知我外出学习，开心极了。我一直认为，生命惟一不能拒绝的，就是成长。努力让今天的自己比昨天更优秀，明天的自己比今天更优秀，才不枉造物主赐予我的生命。
坐大巴到鹤壁，再转乘高铁到三门峡，三个多小时的旅程，有书相伴，倒也不觉得寂寞。
这次出来，我带的是美国心理学家托马斯·戈登的《PET父母效能训练手册》。这一段时间对儿童心理很感兴趣(或许是因为教育儿子感到了吃力，因此想恶补一下家教知识)，已经读完了《儿童的人格教育》和《破解儿童心理密码》。这两本书都属于理论型的，似乎解决不了什么问题。而《PET父母效能训练手册》则属于技术层面的，里面有一些教育孩子的具体操作方法。
在书店看到这本书时便怦然心动，那感觉，颇有点儿遇到一见钟情的男神的味道。但是被我收了之后，便束之高阁一一我一直觉得，对待自己喜欢的书，要像对自己喜欢的女人一样，必须在最美的时刻，才能翻开神圣的第一页。而读书最美的时刻，莫过于一个人的旅途了。
翻开第一页，我便被深深吸引了。戈登说，当孩子们惹了祸，或是引发社会问题的时候，每个人都会责备他们的父母，觉得这都是父母的错，是父母们养育了这些滥用暴力、行凶杀人的青少年。这些父母受到的全是责备，却得不到有效的指导。
正如每个人都希望自己优于他人一样，每一位父母都希望自己的孩子优于别人的孩子。为了达到这个目标，每一对父母都采取了行动付出了努力。但是，因为父母从没有接受过专业的培训一一这世界上有各种各样的学校来培育各种各样的专业人才，却没有一所学校培训父母让父母持证上岗，因此，如今的父母在养育孩子和解决家庭中的问题时，还在使用他们的父母、祖辈所使用的方法。他们会振振有词地说:“我小时候我爹就是这样教育我的，我现在不也挺好的吗？”他们忽略了，现在的孩子所处的社会环境，和他们小时候简直有天壤之别，社会在飞速发展，教育理念和方法却一成不变，无异于刻舟求剑。
但是，父母们并不明白这一点。他们迫使子女就犯的惟一方法，就是在孩子心中植入“恐惧”，孩子们因为害怕惩罚，或者害怕失去某种特权，而不得不屈服于家长。这也是为什么孩子到了青春期，有了足够的反抗力量之后，会对家长的指令置若罔闻，甚至故意逆其道而行之的原因。其实，青春期的孩子并非要反抗他们的父母，他们只是要反抗某些几乎被全世界的父母所采用的不恰当的教育方法。
其实，父母子女之间的关系，应是建立在爱与尊重之上的，是温暖而亲密的，而不是像现在家庭中所呈现出的镇压、反抗式的。而且，这种镇压是极不公平的一一我们可以试想一下，一个家庭中，爸爸妈妈两个大人，联手去镇压一个孩子，表面上看，结果只能有一种一一孩子小时候，当然是孩子输;孩子长大之后，就变成家长输了。但是，其实质是，家庭战争中没有赢家，每个人都输掉了彼此之间的爱和信任。
家庭，是讲情的地方，是需要走心的，为什么一旦教育起孩子来，就变成了鸡飞狗跳的战场了呢？这个问题，每一个做父母的，都应该问问自己。
回想一下你陪伴孩子走过的这几年历程，对于孩子采取的你无法接受的行为，你做了什么?控制，限制，禁止，命令，否定!没有人喜欢被否定、控制，不管否定、控制的背后有多么冠冕堂皇的解释。
因此，父母们，是时候做出一些改变了!当你的观念、行为改变之后，或许你会惊喜地发现，你的孩子，你们之间的亲子关系，也随之发生了可喜的变化。
具体怎样改变呢？嘿，朋友们，请耐心等待，两天后，在返程的火车上，我再与你们细聊。
