引言:(本环节是为初次学习课程的朋友们专设的,如果是一直关注学习的朋友,可直接下拉进入课程学习)
近年来,由央视主办的中国诗词大会一连播出四季,热度不但不减,还大有愈演愈烈之势,圈粉无数。成为全民的文化盛宴,可见,在国人的心目中,唐诗宋词一直是经典当中的经典。唐宋诗人词人精炼优美的语言也的确可以堪称是中华文化的代表。
但是,我们很多普通人,虽然对唐诗深感兴趣。对在台上张口即来的参赛者深感佩服。但却总是苦于背过即忘,学过又不会活用。答案似曾相识却总是不能脱口而出。翻出家中蒙上灰尘的唐诗宋词但打开背了没几页,就又丢弃到了一边,只能在赏析诗词大会时对对答如流的选手们徒有羡慕之情。
其实,我们每个人的记忆力都是有限的。所以,无论是学英文记单词,还是背诵古诗词,方法都是很重要的。如果方法得当,会起到事半功倍的效果。所以,受背诵英文单词频度记忆方法的启发,又根据本人多年背诵唐诗宋词的经验,并咨询了若干语文教学的专家的建议。为朋友们整理开发了这套效率高又简便的学习背诵唐诗的课程。希望能对热爱古诗词的入门朋友有所帮助。
本套方法的优点在于:
1.无需死记硬背,通过自然阅读的方式层层递进,几分钟即可掌握一首诗,并达到好的记忆效果。
2.通过出现使用频度的高低来依次选取材料,由浅入深,达到掌握全部唐诗三百首的效果。
3.注重应用,达到通过语言及画面提示既能脱口而出的效果。
每一首诗,只要按照文中的提示去做好每一个步骤,基本上就能在几分钟搞定一首诗词。并且达到活学活用,既看到想到相应的场景,就能脱口而出诗中的名句。经过若干课的学习,一些朋友从中获益不少,让我们共同携手,徜徉在古典诗词的海洋中!
那么,回归正题,我们今天要一起学习的是唐代诗人李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》。全诗抒发了诗人怀才不遇的愤懑,也流露出消极避世的思想。
- 01 -
*要求:连诗句带释意阅读2-3遍
弃我去者,昨日之日不可留;
(弃我而去的昨天已不可挽留,)
乱我心者,今日之日多烦忧。
(扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。)
长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
(万里长风吹送南归的鸿雁,面对此景,正可以登上高楼开怀畅饮。)
蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。
(你的文章就像汉代文学作品一般刚健清新。而我的诗风,也像谢朓那样清新秀丽。)
俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。
(我们都满怀豪情逸兴,飞跃的神思像要腾空而上高高的青天,去摘取那皎洁的明月。)
抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
(好像抽出宝刀去砍流水一样,水不但没有被斩断,反而流得更湍急了。我举起酒杯痛饮,本想借酒消去烦忧,结果反倒愁上加愁。)
人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
(啊!人生在世竟然如此不称心如意,还不如明天就披散了头发,乘一只小舟在江湖之上自在地漂流(退隐江湖)罢了。)
- 02 -
* 要求:根据释义填入句末二字 (忘记可向前翻看,再向下进行即可,一开始不要给自己设定太高的标准)
弃我______,昨日之日不______;
(弃我而去的昨天已不可挽留,)
乱我______,今日之日多______。
(扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。)
长风万里送______,对此可以酣______。
(万里长风吹送南归的鸿雁,面对此景,正可以登上高楼开怀畅饮。)
蓬莱文章建______,中间小谢又______。
(你的文章就像汉代文学作品一般刚健清新。而我的诗风,也像谢朓那样清新秀丽。)
俱怀逸兴壮______,欲上青天览______。
(我们都满怀豪情逸兴,飞跃的神思像要腾空而上高高的青天,去摘取那皎洁的明月。)
抽刀断水水______,举杯消愁愁______。
(好像抽出宝刀去砍流水一样,水不但没有被斩断,反而流得更湍急了。我举起酒杯痛饮,本想借酒消去烦忧,结果反倒愁上加愁。)
人生在世不______,明朝散发弄_______。
(啊!人生在世竟然如此不称心如意,还不如明天就披散了头发,乘一只小舟在江湖之上自在地漂流(退隐江湖)罢了。)
- 03 -
* 要求:根据释义填入句末三字(忘记可向前翻看,再向下进行即可,一开始不要给自己设定太高的标准)
弃______,昨日之日______;
(弃我而去的昨天已不可挽留,)
乱______,今日之日______。
(扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。)
长风万里______,对此可以______。
(万里长风吹送南归的鸿雁,面对此景,正可以登上高楼开怀畅饮。)
蓬莱文章______,中间小谢______。
(你的文章就像汉代文学作品一般刚健清新。而我的诗风,也像谢朓那样清新秀丽。)
俱怀逸兴______,欲上青天______。
(我们都满怀豪情逸兴,飞跃的神思像要腾空而上高高的青天,去摘取那皎洁的明月。)
抽刀断水______,举杯消愁______。
(好像抽出宝刀去砍流水一样,水不但没有被斩断,反而流得更湍急了。我举起酒杯痛饮,本想借酒消去烦忧,结果反倒愁上加愁。)
人生在世不______,明朝散发弄_______。
(啊!人生在世竟然如此不称心如意,还不如明天就披散了头发,乘一只小舟在江湖之上自在地漂流(退隐江湖)罢了。)
- 04 -
* 要求:根据释义填入句末五字(忘记可向前翻看,再向下进行即可,一开始不要给自己设定太高的标准)
弃______,昨日______;
(弃我而去的昨天已不可挽留,)
乱______,今日______。
(扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。)
长风______,对此______。
(万里长风吹送南归的鸿雁,面对此景,正可以登上高楼开怀畅饮。)
蓬莱______,中间______。
(你的文章就像汉代文学作品一般刚健清新。而我的诗风,也像谢朓那样清新秀丽。)
俱怀______,欲上______。
(我们都满怀豪情逸兴,飞跃的神思像要腾空而上高高的青天,去摘取那皎洁的明月。)
抽刀______,举杯______。
(好像抽出宝刀去砍流水一样,水不但没有被斩断,反而流得更湍急了。我举起酒杯痛饮,本想借酒消去烦忧,结果反倒愁上加愁。)
人生在______,明朝散_______。
(啊!人生在世竟然如此不称心如意,还不如明天就披散了头发,乘一只小舟在江湖之上自在地漂流(退隐江湖)罢了。)
- 05 -
* 要求:根据释义和首字填入所缺诗句(忘记可向前翻看,再向下进行即可,一开始不要给自己设定太高的标准)
弃______,昨______;
(弃我而去的昨天已不可挽留,)
乱______,今______。
(扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。)
长______,对______。
(万里长风吹送南归的鸿雁,面对此景,正可以登上高楼开怀畅饮。)
蓬______,中______。
(你的文章就像汉代文学作品一般刚健清新。而我的诗风,也像谢朓那样清新秀丽。)
俱______,欲______。
(我们都满怀豪情逸兴,飞跃的神思像要腾空而上高高的青天,去摘取那皎洁的明月。)
抽______,举______。
(好像抽出宝刀去砍流水一样,水不但没有被斩断,反而流得更湍急了。我举起酒杯痛饮,本想借酒消去烦忧,结果反倒愁上加愁。)
人______,明_______。
(啊!人生在世竟然如此不称心如意,还不如明天就披散了头发,乘一只小舟在江湖之上自在地漂流(退隐江湖)罢了。)
- 06 -
* 要求:根据释义所缺诗句(忘记可向前翻看,全对给自己点个赞!)
______,______;
(弃我而去的昨天已不可挽留,)
______,______。
(扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。)
______,______。
(万里长风吹送南归的鸿雁,面对此景,正可以登上高楼开怀畅饮。)
______,______。
(你的文章就像汉代文学作品一般刚健清新。而我的诗风,也像谢朓那样清新秀丽。)
______,______。
(我们都满怀豪情逸兴,飞跃的神思像要腾空而上高高的青天,去摘取那皎洁的明月。)
______,______。
(好像抽出宝刀去砍流水一样,水不但没有被斩断,反而流得更湍急了。我举起酒杯痛饮,本想借酒消去烦忧,结果反倒愁上加愁。)
______,_______。
(啊!人生在世竟然如此不称心如意,还不如明天就披散了头发,乘一只小舟在江湖之上自在地漂流(退隐江湖)罢了。)
- 07 -
* 要求:根据首字填入所缺诗句(忘记可向前翻看,全对给自己点个赞!)
弃______,昨______;
乱______,今______。
长______,对______。
蓬______,中______。
俱______,欲______。
抽______,举______。
人______,明_______。
- 08 -
* 要求:根据图片背诵诗句。(忘记可向前翻看,全对给自己再点个赞!)
- 09 -
* 要求:头脑风暴。当我们感觉自己有志气,有理想而境遇坎坷,吟诵此诗可以帮我们倾吐自己的郁结。
友情补充:好的方法会助力学习,但是再好的方法也需要坚持,正如2018年诗词大会总冠军陈更说过的一句话:我不算聪明,但我一直很努力。让我们一起行动起来,圆自己心中的唐诗宋词的梦想吧。
另注:1.本套学习方法也可因人而异,例如如果对这首诗的熟悉程度较高,可直接跳到最后一部的看图片背诵巩固活用即可。2.如果不熟悉的诗句,有的步骤可反复练习达到好的记忆效果。3.有时间的话可隔几天或几周将背过的诗词再次阅读,反复几次就能达到熟练记忆张口即来应用自如的程度。
朋友们,不知不觉我们已经利用零碎的时间积累了四十二首唐诗, 已经达到目标300篇的七分之一了。俗话说,不积跬步无以至千里、不积小流无以成江海,只要我们行动起来,锁定本专题唐诗三百首自然阅读速记课程,一同学习共同进步!必定会有那么一天我们会共同携手达到成功的彼岸!让我们期待着厚积薄发的那一刻吧!