2020年初，一场突如其来的疫情，影响了我们正常的生活节奏。为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，在这个“加长版”的寒假里，我们迎来“停课不停教、停课不停学”。在学校的多次培训中，实现了网上学习、防疫两不误的具体教育教学活动。
在枯燥的，不能出门的日子里，是N 师伴随着我。云伴读，云伴学，云教研，云论坛都在丰富我的生活，让我能在足不出户的日子里，与各位大咖们面对面交流。网络授课，很多教师都会觉得十分困惑，很难。但是，我们N 师的同学对面网络授课时不会慌乱，不会困惑，因为我们会上直播课的。N 师校园版课程资源包，新教育在银河，飓风的新教育教室等这些宝贵的资源，都师N 师每天在免费传授给我们的。不仅丰富了我们的视野，更是为我们顺利成为网师奠定了基础。
开学在即，开学之后回到学校如何继续上课呢？——这是近期教师们讨论最多的话题。作为一名初三的化学教师，我的内心十分的焦急，因为我的学生即将面临中考。如何来上课呢？对于我而言，首要的任务是要带领我的学生们，抓基础，突破重难点。经过一段时间网课，让我和我的学生都感受到了网络的魅力。现在不是埋头苦干的时候了，是时候我们应该抬起头，看看远方了。有了网络，世界也变小了。
没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会来临，众志成城，共克时艰。在“停课不停教、停课不停学”的特殊时期，师生们凝聚智慧，奋力前行，相信朝阳终会驱走阴霾，我们一定会迎来一个繁花似锦的春天！
3个月的N师学习很快就过去了，让我在不能出门的日子里，再次感受到了网络的魅力。人总是在一点一点的发生着变化，当你和一些优秀的人站在一起，也会变的更加努力里。潜移默化中，都在发生着变化：
一、教师身份的变革
以前课堂中就有教师和学生。我们都知道“教师”是由“教书匠”一点点转变过来的。随着互联网的不断发展，现在双师课堂已经渐渐地走进了乡村的学校。教师在课堂上已经不在是教师，已经转变成了助学——帮助学生学习的角色。在cctalk中教师成功的转变成了助学教师。助学教师-助教-N 师学员，身份在一点一点发生着转变，朝着更好的方向在发展
二、教师要坚持不断地学习
技术迭代升级越来越快，这就要求我们需要更强的自我学习能力。我们需要培养具备自学能力的人，让我们的终身学习成为一种习惯，而不是让学习变成一种应付和一种负担。各种各样的教学APP，让现在的课堂更具有色彩，更生动有趣，让学生更热爱我们的课堂。时代在变，教师学习是人类生存和发展的重要手段，终身教育和终身学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路。 教师是人类永恒的职业，但社会对教师条件的选择并不永恒，时代是对教师的要求越来越高。
因此，教师必须不断学习，从中总结更多经验，发扬优点，改进缺点，不断探索新的知识、教学方法和教学手段，提高教学质量，取得更好成绩。
正如泰戈尔说：永远不要以自己的学识去限制下一代人的发展，因为我们身处不同的时代。
近期收到了通知，要做好开学前的准备。走过第三届N 师，迎来即将返校的日子。我觉得应该有一个崭新的开始了。
1.回到学校，我的学生即将参加中考，也意味着九年级义务教育即将结束了。在紧张和充实的学习过程中，我会继续选择一些优秀的网上资源来充实我的孩子们，也能让他们与名师面对面进行学习，感受一下广阔的世界。
2.在N 师的学习中，让我对信息技术有了新的理解,cctalk能带给我们强大的资源，在开学之后，我会向学生推荐这个软件。让他们在里面选择一些适合的课程来感受一下网络的魅力。
3.阅读越来越受重视了，但是由于我的学生白天的课程安排的很满。所以下学期，我打算在cctalk里，为学生创造一个学习空间，让学生在家里就可以时刻与老师，同学一起交流，为学生们提供一个能时时展示自己的舞台。
4.我的这一届学生即将毕业，同时也意味着下一批学生的到来。充分利用网络资源，是我在接下里的教学生活中里的一个目标。要让我的下一批学生，从第一节化学课就能感受到互联网+的魅力。这是一个崭新的开始，同时也是一条漫长的道路。总之，未来可期。
最近家里人没事在一起，也讨论过:幸福是什么?
我觉得:幸福是一种体验，是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验。教师的幸福是一种精神享受。有自己清晰而成熟的教育教学理念，是一种幸福；有自己有魅力的教育教学艺术，是一种幸福；有自己的教育理想和信念，是一种幸福。就像现在在疫情期间，能成为N 师的一员，是种幸福。
