2017年12月27日上午,五位学员深入教务处学习集体备课管理制度及操作方法,然后观摩大课间活动;中午观摩学生就餐管理;下午走进课堂听课、评课,参加高一年级月考分析会。
集体备课管理制度完善,组织得当,措施有力,追求实效,达到了“四定”、“一核”、“两法”、“两题”的高效备课要求。
大课间活动领导亲自督查,教师到岗到位,学生动作规范整齐,整个活动紧凑迅速、秩序井然,富有青春活力。
月考分析会准备充分,召开及时。分析材料全面、详实、准确、深刻。会场上点名褒优批差,针针见血,句句惊心。
2017年12月27日上午,五位学员深入教务处学习集体备课管理制度及操作方法,然后观摩大课间活动;中午观摩学生就餐管理;下午走进课堂听课、评课,参加高一年级月考分析会。
集体备课管理制度完善,组织得当,措施有力,追求实效,达到了“四定”、“一核”、“两法”、“两题”的高效备课要求。
大课间活动领导亲自督查,教师到岗到位,学生动作规范整齐,整个活动紧凑迅速、秩序井然,富有青春活力。
月考分析会准备充分,召开及时。分析材料全面、详实、准确、深刻。会场上点名褒优批差,针针见血,句句惊心。