穆老师读了《领家的百万富翁》。自从生了二胎以后，我对两个子女的教育总是格外关注。因为一般两个子女的家庭很难做到公平，都会有些适当的倾斜。比较弱的一方子女，总会受到更多的照顾，在金钱或者生活上。但这样的不公平，大家都觉得很正常。毕竟，生存压力大的子女，对于外在的帮助会更加需要。
直到我参加了穆老师的读书会，跟着书中给我印象最深刻的是不要给你的子女经济门诊病人照顾。当子女接受的美元越多，他们积累的美元就愈少，而接受美元较少却积累得较多。也就是说，当弱的一方接受的越多，他就会越弱。如果我们发现我们的一个孩子体质弱，经常生病，喜欢吃肉，不喜欢吃瓜果蔬菜，我们应该怎么做？如果我们至此开始照顾他，不让他参加体育运动，给他吃他爱吃的，是不是会导致他更差，甚至以后他连路都不想走了。这样的例子有很多。而另外一部分父母就会带领孩子多参加体育锻炼，增强体质，告诉他不能挑食，多吃蔬菜。那他以后是不是就会变得更强。
有一对夫妻有两个子女，一个男孩，一个女孩。两人都上初中，姐姐学习好，弟弟学习不是很好。但是因为家里经济有限，父母用手中的可支配资金给弟弟报了一个培训班。姐姐知道后说：“你们宁愿给他报培训班，也不给我出钱去参加国外的一个夏令营。之后我对你们的照顾，绝对不会比他给的多。”父母听了很伤心，如果你们是父母会怎么样？
在父母看来，手中有三。给特别需要的那个二，给不是很需要的那个一，这就是公平。可是在孩子眼里，每个人一点五才是公平。其实上面的这对父母可以把钱平均一下，如果姐姐给弟弟补功课提高成绩，她就可以从弟弟手里把钱挣回来。弟弟有自己的姐姐来指导，应该也比外面的一些机构，成绩会更有进步。毕竟，姐姐是最了解自己的人。
最后以《邻家的百万富翁》中的一句话结尾：父母应该为子女创造一种环境，使独立的思想和业绩受到尊敬，个人的成就受到珍惜，责任心才能得到应有的报偿。
感谢穆老师，感谢汇盈读书会带给我的这本好书！
