一个公众号的读者加了我微信，万万没想到是个初中孩子，我惊呆了。当她询问我关于学习方法时，我再次惊呆。回想我初中的时候，只知道闷头傻学，不懂连老师或同学都不敢问。相比现在的孩子，我佩服她的勇气，更欣赏她积极解决问题，寻求帮助的态度。
第一次被这么小的孩子主动加好友且提问，我第一次为自己一直坚持写作而如此有成就感。针对孩子的问题，今天写一篇文章，结合这几年的学习成长，希望能帮助她解决眼下的问题。
她的问题是：如何高效学习？这个问题还需要进一步分解，如何定义“高效”？是解题快速？还是背或记忆高效？在不同的场景下，对于不同的问题，高效的解决方案也不同。
她进一步细化问题是这样的：如何避免在考试中因小细节扣分？很多人把这类问题称之为“马虎”。
首先，要看孩子的年龄，所处阶段，对于小学生而言，出现漏题、错题是在所难免，因为他们的大脑还未完全发育，导致注意力不会长期集中而滴水不漏。
其次，要分析都是怎样的小细节？这就需要我们日常把丢分的“怪兽”都找出来，装到自己的“驯兽笼”中。没错，这个“驯兽笼”就是错题本啦。错题本大家应该都不陌生，那如何正确使用错题本呢？分享关于错题本的三个方法，让你驯服那些让你丢分的怪兽。
1、如何整理错题？
很多孩子是为了整理而整理，看似努力但却没有方法，丢了时间没有效果。如果你也是盲目跟风，东施效颦的整理、努力的抄写但仍旧没有方法，就是该叫停审视问题的时候了。
考试是基于知识点拓展不同的应用场景，所以知识点是核心。错题背后一定跟着某一个你陌生的知识点。所以，第一步要把错题粘在错题本后，核心动作是完成默写答案和整理对应知识点。
很多孩子把老师讲的解题步骤一并抄上，看似高效，但并未对老师的讲解进行有效思考和输出。再次出现类似的题目，仍然不会或只会解答其中的某一步。
这样就完了吗？这样整理下去，就像堆积木一样，越累越多。直到你考试前要复习时，才发现无从下手。所以第二步在于标记重点，相同知识点分类展示。这样在复习时，才会有重点，有规律，也才会更高效。为了便于整合归类，可以采用活页本更便捷哦~
2、整理哪些错题？
上面了解到了如何整理错题本，那要整理哪些错题呢？错题基本分审题错误、知识点盲区、计算性错误三种。对于计算性错误，为了节省时间可以重新计算就不必整理到错题本了。对于审题错误和知识盲点，可以按照上面第一步的方法进行整理和归类。
值得注意的是对于反复错误的题不需要重复整理，而是要在本上加注为什么反复错误的原因：是新增不会的知识点，或是其他问题。最好用彩笔重点标记重复错题和新知识盲点或新理解。
3、如何使用错题本？
很多孩子说错题本根本没用，因为整理的太多根本看不过来。本质上这不是错题本的问题，而是学习习惯的问题。正确的打开方式应该是每周翻看，每个寒暑假更新。
每周翻看，起到复习的作用，强化记忆。可在每周翻看过程中，再次标记自己没有理解的知识点。
每个寒暑假更新，目的是为了让错题本变薄。因为错题本如果不更新，会越累越多。厚厚的本子本身就是一种压力，压力就会产生对抗，对抗就会让人有了惰性的理由。
可以在寒暑假中，对错题本进行再次的翻看、复习。删掉已经完全掌握的知识点，补充新增内容，保留不会的内容。对错题本进行一年一度的大换血，才能持续有动力更新。
最后，想说的是市面上有很多卖错题集类的汇编。然而，每个人的错题本都是针对自己的知识盲区。别人的错题本并不适合其他人。所以，只能由你来创建属于自己的错题王国喽~
希望这篇文章能给迷茫中的孩子点亮一丝微光~加油！
