学校中心工作是教学，教育教学质量的提高是一个学校的生命线。它对教师的“教”和学生的“学”具有直接的导向作用。
北京宏图司考作为一家全国性的法律教育培训机构，它的教学质量是有目共睹的。作为成就考生法律梦的培训机构，宏图司考建立了一套教学质量保证体系，制定了一系列确保高质量完成教学各个环节工作的监督制度和工作流程。
宏图司考的教学质量包括以下几点：一，学生掌握了的所学的知识，这里所说的掌握所学的知识不是指死记住了所学的知识，而是指理解了所学的知识，并能运用所学的知识，或者说学生对所学的知识已经融会贯通把它变成了自己的精神财富。在这方面宏图司考有善于总结、注重答题技巧和复习针对性题目的是民事诉讼法戴鹏老师，他的教学从不要求死记所学的知识，反倒是用一个个道理让考生轻松记忆。
第二，在宏图司考，考生懂得怎样学习，能根据不同学习内容选择最适合自己的学习方法的能力，既有适应各学科特点的一般的学习方法，也有一些自创的学习技巧。另外，考生有非常旺盛的求知欲，对新事物有好奇心，这是学习的内在动力！教学质量好坏更深刻地体现能多大程度地激发学生的求知欲上，求知欲不仅仅是人学习的内在动力，它还是人最可贵的心理品质，求知欲表现为对学习的积极、热情以及对知识的渴望与追求，教育实践表明，求知欲的缺乏和淡泊是产生厌学和学生学业成绩不良的主要原因之一，所以求知欲是学习的必要条件，是学习的基本保障。
除了学生，宏图司考还有思路清晰，方向明确的学校领导班子，身先士卒，与教师同甘共苦。在环境方面，选择了八达岭长城北侧，这里环境幽美，山峦环拱，溪水长流，满园绿色，可以说一切为了考生！不少考生赞叹，这里堪称备考胜地！
教学质量还体现在宏图司考建立了健全学校各项规章制度，制定教师工作量化评估细则等有关学校管理方面的校规。力争做到以人为本，依法治校，使广大教师在制度面前人人平等。现在看来，教师的工作就是要求学校对他们公平公正。人人平等了，教师的积极性才能充分发挥出来。
提高教学质量是教育的永恒主题，它能保证教学质量目标的实现，是教师的工作中心，是学校服务于学生的办学精髓，它贯穿于学校所有工作的全过程。
宏图司考愿景：选宏图，过司考，尽我所能，祝你圆梦！
