02 1 04-米米（刘后玉）
《如何给孩子读绘本》
今天继续阅读《如何给孩子读绘本》。
一直以为在阅读完绘本以后，就要把封底展示出来给孩子们看看，但是现在才发现，不是所有的绘本都是使用这一种方法。
不同的绘本，结构不同，内容不同，设计不同，需要用不同的方式。同时也打破了我以前在阅读绘本的时候的原始经验，我以为绘本只要给孩子读就好了，不需要演绎、不需要解释、不需要互动。拿着书看一遍就可以了，其实不是这样的。
给孩子读绘本需要我们去学习，去了解这本绘本，起码自己要先读过才知道巧妙之处在哪里，这样才知道如何给孩子精彩的读一本绘本故事，让孩子通过我们的声音，来感受画面中的语言，而不仅仅是无声的图画。
图画有趣，如果能配上父母的用心阅读，那无疑会给孩子的阅读带来不一样的体验。
给孩子们读绘本时，一般的做法是，从封面开始一直翻到最后一页，然后让孩子看完封底再结束。
但并非每本书都适合这样的方法，也有绝对不可以将封面封底展开来看的绘本。
像这样饶有兴味的设计，如何把封底封面展开看的话，便无法体会了。
每本绘本都凝聚着独特的创艺，这就需要作为读这一方面的父母，在给孩子们看书之前，先行了解书的结构和特色，洞悉作者的表现意图，再发出声音来朗读。
——摘自《如何给孩子读绘本》
