自从通过环球好货购买了“樊登读书”年卡,我最期待的两本书就是《亲密关系》和《正面管教》。大概因为我们环球团队很多学心理学和亲子教育的宝妈吧……
作者简·尼尔森,教育学博士,杰出的心理学家、教育家,美国“正面管教协会”的创始人。同时,她是7个孩子的母亲,18个孩子的奶奶或外祖母。而且,她是18本著作的作者或合著者,被翻译成超过16种语言,在美国销量超过400万册。可谓集实践经验于一身,并准确的表达给各位读者。
那么,到底什么样的教养方式是正面管教呢?
《正面管教》之谓正面,在于教我们用正面的和善而坚定的信念教养孩子,和善与坚定并行,有权威,有规矩也有自由,有限制的选择。
这与严厉有着全然不同的概念,严厉和惩罚可能会有立竿见影的效果,比如制止某一不良行为,但严厉和惩罚却会带来我们并不期待的代价和长期效果,比如孩子会以愤恨、报复、反叛、退缩的一种或者全部来回报我们。生活中确有其事,很多严厉家长的孩子,要么反叛——你越是不让他干啥他却非要干,要么退缩——日子久了,就胆小怕事,什么都不敢尝试。
正面管教理论指出,父母和老师们应该坚持:和善与坚定并行,以互相合作为基础,在孩子自我控制的基础上,培养孩子的各项生活能力。
“和善”的重要性在于表达我们对孩子的尊重,“坚定”的重要性,则在于尊重我们自己,尊重情形的需要。和善而坚定是正面管教的根本所在。而贯穿整个教养过程的则是对孩子无条件的爱,带给孩子归属感和价值感。