上午，正在备课，一个电话打来过来，尾号151，我立马猜到了是嘉嘉妈妈，一接通，果然。
嘉嘉，小学部的一个女孩，我教了她两年，聪明，可爱，一双大眼睛鬼灵精怪，但总想回家，在学校待不住，很是费神费力。刚刚转到我的班，每次返校是，每次返校是最令人头疼的时候。爸爸妈妈把她交给我，她偏偏不让他们回去，各种哭闹，跑，最厉害的一次，抱着爸爸一个多小时不撒手，我和另一个男老师掰开她的手，爸爸仓皇出逃。后来慢慢适应，但每次返校都会哭，每一个返校日的晚上，生活老师总会告她的状。最后，我总要过去她的宿舍，趴在床头轻声细语安慰她，哄哄她，情绪才会慢慢稳定，然后睡去。第二天和剩下来的时间，学习认真，回答问题积极，成绩也不错，次次如此。
得知我到初中部，嘉嘉的妈妈很是焦虑了许久，她最明白嘉嘉对我的依赖，已经远远超过了一个孩子对老师的依赖。果然，嘉嘉各种不适应，故态复萌。嘉嘉妈妈也曾打过无数次电话求助，我也多次去小学部看她，安慰她。渐渐地，没有了她们的消息，今天，这个电话接通，不用备注，一看就是嘉嘉妈妈。
果然，嘉嘉又是在学校待不住，昨晚竟然跑了，害得学校老师领导到处找，害得班主任挨批评。嘉嘉妈妈央求我去说说嘉嘉，再次陈述我的离开给嘉嘉带来的影响，给整个班孩子带来的种种不利。
午休，我去小学部看嘉嘉，等了一会儿，看见他们排着队正要去吃饭，我喊住了她。那群小豆包们立即都喊起来，我有点儿心酸，这个班，我带了三年，手把手教了他们三年，从一年级到三年级，他们乖巧听话，背后更是有一群全力支持工作的家长。去年，我因工作关系去了初中部，他们很久都难以接受，我也很久不敢去看他们，以至于现在，每次去小学部，小女孩儿们看见我，总会欣喜若狂的张开双臂跑过来，抱着我，喊着我，给我太多的感动。
我叮嘱他们赶紧排队去吃饭，把嘉嘉拉到一旁。嘉嘉惊喜地看着我，一双大眼睛清澈透亮，我想批评她几句，可又于心不忍，只是轻声问她，为什么跑，让老师领导一个大晚上睡不好觉，不能休息？她很聪明，立马承认自己的错误，告诉我，她不想在这里读书，不喜欢学校的生活，数学都学不会……我搂着她的肩告诉她我信她，相信她说的每一句话都是实话，我鼓励她一定要好好学习，我在初中部等她，数学学不会没有关系，从现在开始，一切都不晚，我给她定了一个小目标，第一次月考考及格就行，慢慢来。
听着我的每一句话，我偷偷地发现，嘉嘉的眼睛里开始放光，于是我提出了要求，要求她不能再跑，要安下心来多读书，听老师的话，想家的时候多读书，我可以从家里给她带喜欢读的书，第一次月考后我会来验收成绩。她郑重地点头，说一定要好好学习，两年后去初中部找我，我们拉勾为证。
看着她蹦蹦跳跳跑向餐厅，我长舒了口气，我走了一年，这班跟了我三年的小豆包，都长大了，长高了，但见了我时的那股子亲劲儿，永远没变。
我转身回去，打电话给嘉嘉妈妈，让她时刻关注嘉嘉的情况，关注她的数学成绩，关注她的心情，也告诉了她我和嘉嘉的约定，希望妈妈能多鼓励她，一个人有了目标，就会有动力啊。嘉嘉妈妈重复着表示感谢，我们期待着效果。
