十一期间,7天假期,5.5天都安排了活动,对于浩洋来说,学习时间就只剩下了1.5天。
9月份开学的时候,帮助浩洋把本学期的英文单词列了一张表格,30天150个单词,平均每天5个。
然而9月妥妥地过完,单词还若有若无地背了一点点,真的只有一点点。
既然是长假,娱乐时间固定,那就只能靠提高学习效率来完成任务了。
浩洋是怎么背出这150个单词的呢?
1.分解大目标:150个先分成3部分,每2个小时测试50个单词。
2.分解小目标:每10个单词来一轮小的测试。
尽管浩洋觉得困难重重,但鉴于这是9月的学习目标,加之娱乐时间又不想删减,所以还是静下心来了。
当2个小时过去,浩洋的确做到完成50个单词,突然会有一种飞跃的感觉,原先5个单词都觉得困难,一下子跨越了那么多,不在原来的问题上打转了。
当然在这之前,我们先解决了为什么要背单词。
做事情之前要先放下情绪,而情绪有时候要的是认知的升级。
我们聊到,如果同一个型号的苹果手机内存只有32g,售价会比较便宜,而现在的128g和256g,明显就要贵很多,这是为什么呢?
对人来讲,内存就是我们大脑中储存的信息量。
作为一个正常人,起码应该有1K的内存。就算CPU再好,内存不够的话就很容易死机。你智商再高,却记忆力低下,就什么都干不了,只能发呆。1K的内存配置实在是最基本的要求。1K是1024字节,能够存储1024个英文字符。平均每个单词8个字母的话,能存储128个单词;平均每句话12个单词的话,算上标点符号,大约能存储10句话……一个段落的容量大抵上也就如此。价值8000的智能手机,就已经有128G,256G的存储容量……你自己整天对自己说,“我是无价的!”,却连1K的内存都没有,这有点过份了吧?
完成了认知升级,执行层面就快很多。
当然即使浩洋通过自己查电子词典了解了单词的意思,通过造句知道了一些运用的方式,但属于短时记忆的背单词还需要辅以不断地复习,阅读中的经常出现。
认知升级的好处在于,翻转课堂上陆老师给孩子们详细讲过艾宾浩斯遗忘曲线,这几天提醒她的时候只要说一句:赶快复习一下,否则遗忘曲线全忘了多可惜啊,趁热打铁啊!
遗忘曲线由德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现,描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。人体大脑对新事物遗忘的循序渐进的直观描述,人们可以从遗忘曲线中掌握遗忘规律并加以利用,从而提升自我记忆能力。该曲线对人类记忆认知研究产生了重大影响。
这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了,这就是遗忘的发展规律,即"先快后慢"的原则。
这几天早上醒来时,抽背几个;晚上临睡前,再抽几个,唯恐好不容易属于自己的那些又全跑了!
浩洋的前三年都没怎么好好背过单词,起步有些晚,但也是因为等待到了4年级,大脑发育到一定水准才开始,速度的确比以前快很多。
认知升级后,加上成功要有成功经验作为前提,一下子背出50个单词给浩洋带来了很大的自信,看到整本书后面260个单词,顿时没了那份畏惧,只剩下有规律的背诵复习而已。