【姓名】付春蕾
【导师】袁文魁,王玉印
【导图解说】
中心图:在想“武林计划”图像转换的时候,也想到了功夫熊猫阿宝,功夫熊猫已经出现过了在画没什么新鲜感,于是绞尽脑汁想到太极张三丰和东方不败:张三丰打太极活到100多岁,东方不败练功练到走火入魔;相比较来说东方不败留给人的印象更深一些,于是采用东方不败作为中心图。
第一分支:采用东方不败的红飘带作为主干分支随风飘,围绕“小说”这方面进行发散转换联想。
第二分支:东方不败手握着一把扇子,于是便用扇子作为主干分支,围绕“动漫”这方面发散转换联想。
第三分支:东方不败的武器是绣花针,向下飞射了一根,所以用飞针作为主干分支,围绕“字”这方面进行转换联想。
第四分支:东方不败向上飞射一只绣花针,同第三分支一样,用飞针作为主干分支。从“其他”方面转换联想。
绘制感悟:我在第一二分支的第一级分支写的关键词是“人物”和“动物”,第三分支的第一级分支是“字”,第四分支的第一级分支是“其他”;再分第三分支的时候发现子分支中也有“人物”;就感觉一级分支的关键词不太合适没有逻辑性,有重复感很乱;于是想改,但又纠结从哪方面改,不知道怎么改才好。后来细细观察发现人物都是小说中的人物,动物是动漫中的角色,便在第一二分支的第一级分支关键词改成“小说”和“动漫”,由“小说”和”动漫”想到相关的,再往下细分。这样看着较为合理:“小说”“动漫”“字”“其他”,是在一个阶层上;我也只能改成这样,希望老师和各位小伙伴多多指点,哪里有不妥之处请指出来。
文魁大脑《博赞思维导图管理师认证班》作业,我承诺一个月内完成10幅导图作品,并按时按要求提交至简书《文魁大脑思维导图管理师认证班作品集》,每周至少两幅作品。一月之内未完成10幅作品,则延迟管理师证书发放至下一季认证班作业完成截止时间。
付春蕾:2/10