非暴力沟通倾听:
女孩,初三,马上中考了,突然不上学了!爸爸从较远的外县把孩子带过来,在选卡片阶段,她选了“珍惜和情意相通”,一提到信任,她就开始流泪,好朋友无缘无故的远离她,她有些接受不了!
在这个年龄的孩子,对伙伴是非常看重的,我们一起看到对友谊的珍视和重要,用非暴力沟通的哀悼来释怀这份友谊,也看到自己可以有新的友谊!
第二天,她上学去了!不上学并不是觉得上学没用,而是对友情失望,去学校会让自己伤心!很多时候,孩子的行为,并不是行为本身,是这个生命内心有些情绪,内在有些需要在呼唤!当我们引领孩子看到内在的声音,外在的行为就会自然而然的变了!
对于生命来说,有些时候有些事情或人对我们非常重要,我们不能当这个事没发生过或这个人没出现过,我们需要看到自己对事或人的重视,哀悼这份重视,而不是漠视。当我们哀悼,内心就开始轻松和释怀!