寻真
三月，日更29篇。开始写得很轻松，在最近一个星期突然写的很痛苦。
脑海里面跳出了话题，写着写着就写不下去了，觉得索然无味，不想再继续。
大概是在一条水平线上走得久了，出现暂时的疲劳现象。于是，停了两日，调整了一下自己的状态。
昨天，睡到自然醒，起床洗漱，吃过早饭后，给亲人打了电话。
父亲电话里告诉我:“前几日，你妈妈说全身痛，我去县城看了趟，给你妈妈买了药，我知道，你妈妈一旦说出来，肯定是自己承受不住了……”
果然，父亲永远是最懂、最关心母亲的那个人。在一起，也常会吵吵闹闹。分开了，每一句简单的话中都透着深情。
打完电话，我泡了杯咖啡，边喝边打开《蒋勋说宋词》，一页一页翻过去。大脑从混沌状态渐渐回归清醒，被蒋勋的讲解深深吸引，心渐渐的安静了下来。
捧着书读了一天。似乎那些游离于体外的能量慢慢回归，元气恢复。
文学养心，每次被世事扰得纷乱不堪时，我都会在文学的港湾里寻找力量。
除了蒋勋的书，还有一个网友——paper文的文字总能让我静下来。不管世界怎样变化，她都不徐不急，保持自己的风格，坚持周更。每篇文章都是娓娓道来，给人一种很淡定的踏实感。
写文也是一种修行，如paper——文在一篇文章里面说的，可以没有文采，但是文字一定要真诚。在paper--文的文字中，我总能读到她的真诚。
坚持
三月，坚持用讯飞语音打字。目前为止，讯飞并没有给我节约多少时间。因为思路跟不上说话的速度，每次，我都是先写了一大篇废话，然后再删减修改。改文章所用的时间和我打字写一篇文章花费的时间差不多。
几乎每次都是用20分钟说一篇废话，再用四十分钟去修改。但是，我要坚持练习这种写作方式。语音打字是节约时间，练习声音、气息、普通话的好方法。
是从红娘子老师那里学到的语音打字。红老师现在达到的境界是：每次写文，仿佛眼前放着一篇文章，她就是对着那篇文章读出来。红老师随便一条说说就能写2000多字,努力望红老师的项背！
优点与缺点
最近写的文章，有几篇被群里的几位老师点评过。
“语言流畅，读起来很轻松”这是所有的点评老师都说过的一个优点。
当然，更多的是缺点。最大的一个缺点就是文章的内容都比较浅，很多点只是蜻蜓点水般点到了，并没有深入的挖掘。
的确，每次写文，我自己会有一种浮在表面的感觉，不能深入地挖掘一些东西。
有位朋友告诉我：你的文章现在文笔很好，逻辑性也很强，但是在思想方面要是有所提升就会更好。
从老师和朋友的点评中重新认识自己，审视自己。我知道，思想不是一朝一夕就能拥有的，需要在知识中提炼，在阅历中升华。我会努力！
孤陋寡闻
有天晚上。在跟小五讲作文的时候。小五给我讲了一会政治和历史。小五教我讲的我全都不知道，小舞笑我孤陋寡闻。
不得不承认自己的确孤陋寡闻。很喜欢小五能在从书本中获取知识时，加入自己的思考。
小五说：“我相信能用文字触及的地方，我一定能用诗抵达。”
我开玩笑说：“你这不是废话吗？文字能触及的地方当然能用诗抵达。”
我知道小五的意思只不过是说他想用诗抵达生活的每一个角落，抵达灵魂的深处。
我想，这应该是文字原本的力量，也应该是热爱文字的人始终为之努力的方向。
进步
有一个星期，小五忘交三次作文，每次的借口都一样：“写了，夹在书中忘记带了。”
于是，我决定给小五减负：“以后隔一天交一篇，不交作文的时候，我们用英语聊会天就可以。”
小五愉快地答应了！
现在改小五的作文比以前轻松多了。以前我是在很费劲的跟小五讲每一个句子的语病，单词拼写的错误。现在说着说着，小五偶尔也来纠正一下我的错误，当然，用英语聊天，我是满口错误，只是大多时候小五没有察觉。靠着度娘，我们只能大概明白彼此的意思。小五有时候会蹦出两句很流利的，有天说到动物，小五说他喜欢熊猫，不喜欢羊，因为羊太臭了。
我说：“你以为熊猫不拉屎吗？”
小五说：
"But the same as the people."
小五随口说出这句，对我是一份惊喜，听着小五的声音，我笑了。
有时候聊天纯粹是开玩笑，用英语“骂骂”彼此，愚人节，小五跟我说：
“My dear sister, give me 5yuan,i will give you a surprise.”
然后，我用5元钱买了一句“愚人节快乐！”
一日，父亲电话中问我：“你教了小五这么久的英语，他有进步吗？”
我不能跟父亲保证小五的英语成绩一定会有起色。毕竟考试跟我们玩笑聊天是两回事。
只是每天的玩笑也有它存在的意义，至少让小五觉得学英语不那么枯燥，而是一件很轻松的事。
英语成绩的提高需要一个过程，我相信，日积月累，定会有所收获。
竹子在还是笋的时候，生长非常的缓慢，这个时候它的根在快速的生长。
三五年之后，竹子会突然发力，以惊人的速度生长，如果在夜深人静的时候来到竹林里，你会听到竹子在拔节成长的声音。
在快速拔节之前，要给自己一段扎根的时间，静心，努力，前行！
四月，你好！
