中班幼儿已经认识了基本的几何图形，对图形有着浓厚的兴趣。本次活动"圆的联想"根据幼儿的年龄特点和发展规律，从幼儿的兴趣出发，通过让幼儿观察图形来激发幼儿想象力，并以绘画的形式来表现图形的变化。
说一说:
生活中处处可以见到圆形，看，饼干、闹钟、汽车轮胎都是圆的，但它们有什么不同呢？孩子们在仔细观察后都相互议论起来。
图片发自简书App
找一找:
宝贝们在一番仔细观察之后，又找出了圆形纽扣、圆形图案和老师衣服上的圆形拉链。他们发现了一个"秘密":同样是圆形的东西，里面的图案却是不一样的呢！瞧，钱晗玥小朋友的纽扣还是个同心圆呢，而王雨萱衣服的圆形图案则是小动物的花纹呢！
图片发自简书App
演一演:
欢迎光临“圆形超市”，我们这里卖的都是圆形商品。快看，"小动物们"都来圆形超市购物啦！
图片发自简书App
游戏表演中，孩子们用语言表达他们购买各类圆形商品的原因，这对孩子们的语言表达能力具有极大的锻炼。
图片发自简书App
画一画:
在圆上面添加几笔会变成什么图案呢？宝贝们已经开始发挥他们对圆的联想啦，太阳、苹果、闹钟、人脸……
图片发自简书App
秀一秀:
It's show time！真佩服孩子们的想象力呢，快来一起看看他们的作品吧！
图片发自简书App
图片发自简书App
在活动中，我运用了神奇的圆形会变的口吻，让幼儿感到这不仅仅是在添画，更像是在玩魔术，从而更好的激发了幼儿学习的积极性和主动性。
