放学，孩子们快速排好了整齐的队，安安静静地出了校门，累了一天，虽然被管着不敢说话，但是心里也是雀跃的吧，明天星期天呢。
说真的，现在小孩子在学校真是辛苦。因为早晨要错峰进校，原本7:30的到校时间提前到了七点，上课下课一切听铃声指挥。课间不方便活动，上厕所要在规定的时间内单线列队，避免交叉。小小的孩子们恪守着严格的规则，也真是难得啊。
在这样缺少活动的情况下，如何调动孩子们的积极性，提高课堂效率。是我们要努力解决的问题。
今天批改作文，看到大部分孩子的作文有了明显的进步，心里非常开心。
每改到一本稍微有点进步的，必然会大肆表扬一番，我看到，那些被表扬的孩子，眼里有光。
发现小乐小嘉最近上课总是走神，下午批评的时候，两个孩子眼睛里都有了泪花，但真正地想让他们改变，不是一件简单的事情。
近两天一直在关注慢下来的问题，掌握知识的捷径就是高频复习，确保基础知识万无一失。
错不要紧，多订正就是了，只要有心，勤能补拙。基础不牢，学什么都是空话。
一凡把作文拿给我看的时候，着实让我惊喜了一下。整篇文章结构完整，人物的神态动作语言描写细致入微，语言生动幽默。这个孩子，进步太大了。
我开心地在班级评奖了她的作文。她低着头，嘴角却是抑制不住地上扬，那腼腆的小样子特别可爱。
一凡身上的那股子认真踏实的劲儿，特别讨人喜欢。上课的时候，我最喜欢看到她那投入的样子。我不由得想起上学期班级组织讲民间故事比赛的事儿。当时，她在讲台边上涨红了脸，然而却依旧大声的，一丝不苟的，竭力模仿着不同的声音，把《精卫填海》讲得精彩异常，同学们刚开始哄堂大笑，她却丝毫不受影响，到后来，大家被她感染，纷纷给她投票。
那天的日记中，她说她紧张得都快哭了，听到大家哄堂大笑的时候，更是慌乱无比，然而即使如此，她却还是尽最大的努力讲好了故事。
在她的身上我看到了一种力量，一种踏实，勤奋，安静地做好当下每一件事情的力量！
自从我要求写日记以来，她每天一篇，都是非常认真地在对待，每一篇文字，也都为她积蓄着成长的能量。
另一话题：孩子是一面镜子
孙云晓说：孩子的问题，就是家长问题。从本质上讲，不存在有问题的孩子，只存在有问题的家长。
如果你认为你有一个有问题的小孩，一定先反过来，在你自己身上寻找问题的根源。
父母自己对未来不确定性的担忧，教育能力与对孩子期望不匹配，无法淡定，焦虑日重，自己的恐惧越多，你要求孩子就越多，发现孩子的问题也就越多。
恐惧导致掌控。你越恐惧，越想掌控孩子，以获得自己的安全感。掌控者是头脑，而小孩通常都是自由的心，他们像水一样流动，很难被掌控。这使得你越想抓住、越想驾驭、越想掌控，越抓不住，越驾驭不了，越掌控不住。
孩子真的是一个有问题的孩子吗？他真的是一个很难教育的孩子吗？静下心，问一问自己！
小苗今天放学后完成了一页数学练习，完成了一篇语文阅读理解，晚上上了一节美术课，完成了美术作业，很是得意沾沾自喜。之后洗头洗澡，写10分钟毛笔字，读半小时英语后酣然入梦！
乖宝贝儿，就这样，踏踏实实的，每天进步一点点吧！
我是日记星球006号新宝宝暖阳，我正在参加日记星球第44期蜕变之旅。
