每天早读时,我总爱给孩子们布置两种背诵任务:任务和超任务。
任务:一般有二到三个比较简单的要背诵的内容,保证大部分的学生都能完成的。
超任务:一两个稍微有点难度的背诵任务。
学生在背完任务后,我会做个统计,并表扬他们,接着鼓励他们冲刺超任务。
因为一般任务完成了,学生既轻松又愉悦,就会非常高兴地冲刺超任务了。
冲刺超任务完成的学生,我会大肆表扬,孩子们会欣喜异常。下课了的时候我还会把他们一个一个抱起来转一圈,孩子们会高兴地跳起来的。这个方法虽然简单却很奏效!我一直在用。
这个方法可谓一举两得:任务让孩子们在愉悦中开开心心地学习,轻轻松松地背会要背的内容;而超任务就是那个跳一跳就可以摘得到的果子,使学得快的孩子有了更高的目标,不至于无事可做。
小小的窍门却使得教学充满了乐趣!