转眼间，夏去秋来，2018年在日月盈仄，斗转星移中，只剩下最后三分之一了。

感慨时间流逝飞快，趁着九月刚到，对过去的八月，简单的做一个复盘，看看自已，在过去的一个月里，到底，有没有收获。

1、工作

区别于其他月份，八月和九月，是比较忙碌的两个月。每天需要在单位工作十二小时，没有周六周末，并且，办公室人手也做了缩编，工作进行了分工整合。

虽然，名义上的我还是那个小领导，但，我真的做不来眼看着另一个小同事活压在头顶喘不过气来，我还不伸手帮一把的领导。

为此事，还与顶头上司吵了几句，嫌他不顾下情的拼命给小同事安排工作。更在内心嫌他宁可在公司院里生产现场瞎转悠，也不来帮忙开一张票，或是录一个单子的作风。

但也不再似上月那样，过于在意他的做事风格，总盯着别人，没有任何意义。只在份内做好自已的事，不去计较别人多做少做，或许这样就是我与这样领导最好的相处之道吧。

2.

自已的公司业务发展进入瓶颈期，就目前的业务来说，远远不能满足自已辞职后生活的保障，但如果再扩大业务，招不来合适的人，就得我自已做，招来合适的人，也需要我现场带，如果我不再现场，招或不招人，都无任何意义。所以，只好自已受点累，将必须只能由我来做的部分做好。

弟弟经过这几个月，也逐渐掌握了一些简单的工作，我也总算不用事事亲历亲为了。

但这样下去，真不是个办法。

向前一步，到底要不要走出去，怎么走，一直在心里犹豫。

3、写作

六月份报了汤小小的21天轻松高效写作班，只交了三篇作业，随后又报了弘丹的拆书稿课程，连课也没听完，更别说完成作业了。

感觉之前高估了自已的能力，低估了写作的难度。

内心有些沮丧，但又觉得不该如此，应该坚持，只要坚持下来，早晚会有成果。

但同时，感觉自已还是没有摸着门道，就站在门外，找打开那扇门的开关，却总也不得其法。

回想了一下，大概有以下几个方面的误区：

A、听课后，没有对课程进行系统的重新学习和梳理，学习的内容未充分有效的与自已的写作思维融合，形成了学习内容和写作内容的“两张皮”。

B、一直没有形成良好的书写习惯，也就是我们通常所说的自律性较差，没有形成固定的输出习惯。

C、持续输出需要持续有效的输入，读书太少，读的层次和深度都不够，造成输出言之无物。而人的懈怠，又无法深入的去读一些有价值的书，或者，从有价值的书中也难以提炼出有价值的内容。这真让人尴尬。

虽说在简书上书写已超过了十万字，但有价值，或是可读性强的文字，并没有。

这里面，关乎文章语言是否优美，立意是否新颖，可读性是否强等原因。

所以说，文字书写的数量，并不能根本性的说明问题，要想写出别人想看爱看的文章，还是需要掌握一定的技巧和方法。

就象有些大号的文章，就算是追热点，都能追出不同的角度来。

我们一个写作班的苏沫、陈小九，都已上稿，稿费也早已赚回了学费的七八倍不等了。

靠写作赚钱，对我来说，怎么就那么难呢！

4、头条号

看到网上有人分享，为了能够实现写作赚钱，他会在好几个平台上注册，象百家号，头条号等等。

跟风，八月底，我也注册了头条号，账号予诺的清欢。

先发了几篇旧文，又在悟空问答上回答了一通问题，其中两个问题的答案还被推上了首页，但，我仍没发现从哪里体现收益。

在计算收益那里，说有广告收益0.15元，怎样才能增涨收益，却是我一直还没研究通的事。

感觉怎么什么事到了自已这里，都那样难呢！

5、孩儿

孩子这个假期除了完成作业外，做的最具挑战性的就是参加了学校组织的羽毛球培训班，克服胳膊腿酸痛，战胜困意，每天七点就得到操场进行训练。

她的爸爸并不支持，认为学了有什么用。

但我对各类运动，一向比较有兴趣，可惜身体不允许，不然，我都想天天陪她训练呢！

一个假期下来，晒黑了不少，她自已也说胳膊腿上长了些肌肉。

我鼓励她，看，你又战胜了自已，掌握了一项运动技能，妈妈真为你高兴。

还参加了一次钢琴艺术中心举办的钢琴演奏音乐会，弹了两首曲子，听着优美的旋律从她的指尖流出，看着她挺直腰背坐在琴凳上，气质优雅的象只白天鹅，第一次对她的爸爸生出一丝感谢，如果不是他四五年来风雨无阻的接送孩子，要求孩子天天练一小时钢琴，孩子也不会有今时今日的登台演奏。若是我，早都放弃了。

但一个假期，他对孩子的管教，却让孩子极度不开心，说他就象对犯人一样看着她，为了防止她出去玩，早上出门时不给孩子放钥匙，孩子只能在家写作业，学习大思英语，练琴，看书。

我听了孩子的述说，对他的教育理念非常不认同，但又对她一个假期看了好多本书很欣慰。

多读书，读好书的孩子，她的内心会是丰盈的，美好的。

二.

九月，期待这每天十二小时、没有休息天的日子快点结束，估计到月中公司才能恢复正常的作息。

工作方面，公司的事，还是按照正常的节奏，该做的能做的多做点，但也不能一味的逞强。

换了独立办公室后，我可以有机会做些自已喜欢做的事了。

写作方面，下一步，还是想继续再听几遍写作课，再认真梳理一下方法和思路，按照写作课教的方法，进行选题，取标题，找素材，学着能够完成一篇好文章。

孩子方面，关注孩子的情绪，孩子感觉好，才能行为好。这句话我深信不疑，经常对孩子责骂，只会让孩子越来越逆反。而十二岁的她，正进入青春期，我可不希望将我与她原本融洽的亲子关系搞砸。

她的爸爸，与我的教育方法和理念完全不一致，但我又没有能力让他完全不管，我只能用爱来开解抚慰孩子。

总之，励志的鸡汤喝了一碗又一碗，从一开始的踌躇满志，到能量的消失殆尽，我最缺的，是自律，是动力，是没有目标，没有任务。

所以，给自已订了这些除工作外的目标：

1.九月第一周，把课程再重新听一遍，按每节课内容划重点，做笔记；

2.后面三周，每周至少写出一遍符合新媒体文的文章来，一共四篇。

3.把简宝玉送的《只管去做》看完，并写出书评，完成投稿任务。

任务并不繁重，希望在九月底复盘时，能很骄傲的说：我做到了。