践行中……
事件一:沟通
晚上母亲在做饭,再次说:“大宝都没有怕劲,邻居家的小孩是怎么教育的,你得让孩子有怕劲。”
我说:
你们那个时代的教育已经过时了,吵和打都不是正确的育儿方式,吵和打对于孩子教育,也只管用三分钟,过了三分钟,孩子该怎样就怎样,一点作用都不起,只会伤害孩子幼小的心灵。
孩子是个人,不是机器,哪坏了,修理一番,而孩子的教育是:作对事的时候,给予肯定,告诉他为什么?
当他做错事的时候,告诉他妈妈小时候也犯过同样的错误,以后我们想想怎样才不会再次犯错误。吃一堑长一智,犯错误是让我们成长的。
而我们呢?孩子做对的时候无视,做错事的时候谴责,我们都做错了,而又没有意识到自己错了。
对孩子——要让他感觉到你爱他,无条件的爱,最近为什么他莫名奇妙的哭呢?他是在寻求关注,因为自从有了小宝,大家都从关注他身上到关注到小宝身上了,所以他觉得大家都爱小宝,不爱他了,所以他为了让大家把注意力都放在他身上,所以动不动就哭,这样大家就会关注他了。
有的孩子为了让父母关注他,照顾他,甚至还拉在裤子上,尿在裤子上呢?就是为了寻求关注,所以他不是不听话,不乖,就是为了让大家关注他,爱他。
对于他吐舌头,你觉得她皮脸,其实他认为好玩,你不是以前也说过:“勾着门槟,赤奶死人吗?”其实也是到了这个阶段了,没什么的。
还有要给他空间感,有时候管他太严,让他太压抑了也是不可以的,牛不喝水强按头管用吗?未来社会不是看文凭、学历的时代,是看实力的时代,你有本事,人家不看你文凭的。
其实对于大宝,他还是可以的,就是有一点坏毛病,也没什么大问题,适当引导就可以了。
对于他玩手机——其实我们让他看的都是学习的东西,比如:《叫叫学院》《樊登小读者》,没有玩游戏,坚决不让他玩游戏,因为游戏会上瘾的,所以能不让他去玩游戏就不玩游戏。
对于阅读——你总是反对,说那么晚了,还在给孩读书,不让睡觉,你不知道阅读有多重要,阅读就像吃饭、睡觉、呼吸一样重要,巴菲特合伙人查理.芒格,他是名校出来的人,他曾说过:“想想我所学的东西都不是从学校里学来的,都是从阅读中学到的。”他有一个习惯,无论走到哪都带一本书,在他认知里:只要带一本书,在任何环境,任何情况下,都不算浪费时间。你想想看,一个人写一本书,浪费多少心血,多少精力,所以你去阅读这个人的思维,然后再把他的经验和知识变成自己的,随着知识的积累,那么你不也是最厉害的人了吗?在不断给他阅读的过程中,他将来还怕写文章吗?他思想丰富了,将来遇到挫折的时候,他还惧怕吗?
对于我——我一定要管住自己,不能发脾气了,只有管理好自己的情绪才能教育好孩子。我接下来所有的目标是教育好孩子,如果把孩子教育好了,将来不是你给他创造房子,财富的问题,而是他给你带来多少财富的问题。
经过这一番的讲解,母亲不再说什么了,算是第一次对我的观点认同吧!
晚上,大宝很乖的做了五六十道珠算题,原本让他做三十道就可以了,没想到,一下子做了六十题。
并且晚上的一段对话让我深深的感动了。
事件二:最温馨最令人感动的对话
五岁半的儿子说:“妈妈,以后我有做的不对的地方你告诉我,我改正好吗?”
我说:“好的,如果我有做的不对的地方,你也告诉我好吗?我也改正,我们一起进步,一起成长。”
儿子说:“好的”
那一刻,我真的被儿子的话感动了。
突然发现,只要我们稍微一点改变,孩子身上就会发生很大的改变。
今日作业:
继续践行
开始练习:
我去练习:如何表达爱,管理好自己的情绪
大宝练习:自律
为修炼成慈母的自己,加油!