目录
第四十九章 菁菁校园
小麦在院子里坐了一会儿，睡意渐浓，就回到了屋子里，很快就睡着了。第二天早晨，她去街上的小店买了早点带回寝室。
琴准备做早餐，看见小麦带了早点回来，很高兴：“天啦，今天的早餐太丰盛啦！”
油条、糖糕、千层饼、蛋糕、小笼包、小米粥满满地摆了一桌子。
“这是几个人吃的？你不会是几天没有吃饭吧？可怜的娃儿！”琴叹了一口气，“我正在减肥呢！可是一看见这么多好吃的，我就控制不住自己。不管了，先过把瘾再说！”琴撸起袖子开吃。
小麦也受到感染了，胃口大开，俩人很快消灭了桌上的早餐。吃过早饭后，她们一起去了办公室。
小麦的办公桌上有很多学生送的卡片。有的孩子画了一颗心，写着：“想你”。有的孩子写了很长的信，诉说着对小麦的思念。有的孩子直接画一颗大大的泪滴。看着孩子们给她的卡片，小麦既感动又惭愧。
孩子们一直很喜欢小麦，也很敬佩她。只要是她说的话，孩子们就会牢牢地记在心里。比如说谁谁今天的作业少了哪几题，下次补上。下课以后没完成作业的学生很快就把作业补齐了交给她。小麦说背作文，不论那篇作文多难背，孩子们都会尽力完成任务。
这几天因为个人的事情没有正常上班，没有和孩子在一起学习，愧对孩子们啊！以后不管遇到什么困难，都要把孩子们放在首位。小麦对自己说。
孩子们听说小麦回来了，都跑到办公室里看小麦，叽叽喳喳地说个不停。直到上课铃声响了，他们才恋恋不舍地离开。
小麦刚走进教室，孩子们就立即齐刷刷地起立、鞠躬、敬礼，齐声说：“田老师，我们爱您！”
那一刻，小麦热泪盈眶，对着孩子们深深地鞠了一躬，久久没有起身。孩子们静静地站着敬礼。时间被定格在那一瞬间，那一刻小麦和66个学生感受到了人间挚爱、真情。小麦在他们眼中是天使，美丽善良。孩子们在小麦心中是精灵，是家人。菁菁校园是她要付出一生去守护的精神家园。
至今那一幕仍然常常浮现在小麦的眼前。每次遇见不听话的熊孩子，小麦就会想起很多年的那一幕，想起孩子们给她的感动，就会耐心地教育、引导、帮助有问题的孩子。看到孩子们进步了，一点点地长高，小麦感到非常开心。
那一节课，小麦检查了孩子们的作业和学习的内容后，安排了写作任务，给老师写一封信，题目是：
老师，我想对你说。
那一次的作文孩子们完成得非常好。有很多孩子竟然写了很多页作文纸。他们向小麦诉说自己的喜怒哀乐、日常生活状况。孩子有很多话想对老师说，写到手酸，停不下来。别看他们年纪小，他们的情感却极其细腻、深沉。在他们眼里，一切都很美好，对一切充满了希望和幻想。
时间过得很快，转眼就到了下课的时间。小麦刚回到办公室，就有人喊：“小麦，学校门口有人找你，已经等你很长时间了。”
会是谁来看我呢？
小麦一边猜测着，一边往学校门口走去。
