1. 之前写了整体性学习策略中的五种信息类型。那么，运用和判断是学习之前就要先确定的一件事。
2. 知识结构分为强和弱两种。整体性学习就是尽量使用强结构的一种学习方法。如运用逻辑关系、挂钩法和信息压缩技术等。
3. 使用整体性学习法，让内容与兴趣相连，使得学习变得更加生动、有趣，也更加容易和整体性。
4. 对于任何想获取的知识，首先要问清自己所学的目的和原因。通过对知识的运用，才能真正掌握它。
5. 整体性学习技术有：获取知识、联系观点、 随意信息的处理和知识扩展等。
6. 获取知识又分：
1）快速阅读法
a.指读法，用手指移动的速度来控制阅读的速度（已在用）
b.练习阅读法，先在书上做一个标记，然后设定三分钟，之后用指读法开始计时阅读。以此得出自己三分钟的阅读量是多少。或是三分钟里对阅读后的文字所能理解的知识点是多少。
c.积极阅读法，降低阅读速度，并做笔记和将知识点整合在一起。另问三个问题：这一节观点是什么？怎样才能记住它？及怎样拓展和运用？
2）笔记流法
a.混合型笔记流 对于信息量巨大又需要好好复习的知识，可采用混合型笔记流法。将观点与图像联系起来，并将文字极简化。
b.课下笔记流 课后对课堂上做的混合型笔记流进行制作、整理，可便于对知识的理解和完整性。
c.评注流 先写下最关键的信息，然后在信息之间加入自己的各种联系，以便帮助理解。
另，做笔记最关键的是识别重点和核心内容，所以要对所接收到的信息进行思考、删除及分类。
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