课堂上要做到三个一次讲清楚:一是一遍慢慢讲清楚,二是步步讲清楚,三是学生黄金学习期讲清楚。切记:对小学生一道题讲多遍不如慢慢讲一遍。试想,讲第二遍时会的学生大声在说,影响不会想听学生,另外,老师讲二遍、三遍时速度越来越快,慢慢讲学困生还听不明白,快速更听不明白。
教师讲课语速要慢,借助提示语、音调提醒学生重点到了,要注意听讲;重点内容要让学生复述说、重复说、对子互说至止到熟记程度;提出问题要留充足思考时间,即有候答距。切记:小学生会不会就是讲授重点这三五分钟。
教师要有种子课意识,知识群理念,找到学生大脑知识停靠点、依附点的核心知识,重点突破,自然生长知识学习就事倍功半。