一大早梦娜就在教室里打开语文笔记本，读了一会又合上本子背了一会，背着背着又卡壳了，重新打开笔记本又读了一会，然后合上再背上一会，这两个动作反复来反复去。一晃早读课时间过去了，梦娜懊恼着把头磕在课桌上。
同桌冯莹见了问“你这是怎么啦？一大早就来磕头啊？”
“呜呜，我的演讲稿还没背熟啊！”
“不是还有时间吗？”
“哪有时间啊。昨天通知的，今天晚上就进行初赛了。稿子是我找来的，都不熟悉。"
"那你加油吧！”
说完两个人起身去教室后面拿起扫帚去打扫卫生了。走廊上，梦娜边扫地边背着演讲稿。扫着扫着差点滚下楼梯了。课间十分钟，她也不放过。赶紧拿来背。上个厕所也背，差点走到男厕所去了。
上完了最后一节英语课。一个早上就结束了，她发现自己没有背熟，甚至觉得自己的稿子很乱，连自己都不知道自己在说些什么。挫败感，懊恼的感觉通通扑面而来。她觉得进入决赛没有希望了，都想放弃。
梦娜就这么胡思乱想着。“你在想什么呢？“英语老师说，”放学了，吃饭去吧。”
说完，老师转身就要离开教室。在老师转身之际，梦娜问了一句 “老师，怎么演讲啊?"
”演讲？“英语老师回过头，咧嘴笑了起来。然后她说”来，我先给你看篇文章。“接着她从她的包里拿出手机。然后打开微信公众号里的剽悍晨读，点开了文章《剽悍晨读：斯坦福最受欢迎的沟通课》递给了梦娜。梦娜抓住手机如饥似渴地读了起来。读完，梦娜觉得像是一股清泉把她刚刚的挫败感，懊恼的感觉都给冲走了。
”老师，我原来的稿子一直都在讲为什么要做一个文明的学生，在讲怎么做文明的学生这一点上说的很少。我现在知道，为什么我老是记不住了，因为讲道理太多而没有更吸引人的实例。我应该做的是抓住如何做这一点上，然后增加例子或者是故事来强调行动。太好了，我现在知道怎么演讲了。啊啊，太棒了！老师，我也不知道会不会进决赛，但是我知道怎么去努力了。谢谢老师！我写稿子去了。”梦娜又恢复了活力，应该确切地说像打了鸡血一样的充满了能量。这时候，她觉得自己身上有一股能量源，让她对于今晚的演讲比赛充满了自信，让她能从容地去参加比赛。结果对她而言已经不重要了。
