十月怀胎一朝分娩,伴着啼哭,宝宝来到世上。新手爸爸妈妈开始养育孩子的升级打怪之路。
有的宝宝像一盆牡丹,天赋令人惊艳;有的宝宝像一株含羞草,碰一碰他才会绽放光芒;有的宝宝像一颗土豆,挖一挖,他才显实力。
虽然每个宝宝都是独一无二的,有自己的性情。但是爸爸妈妈可以运用日本秋山木工的创始人秋山利辉所作的《匠人精神》中的一流人才育成的30条法则,来养育孩子。因为这30条法则是普世的准则。
01何为匠人精神?
匠人精神就是对对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。也作工匠精神,它是一种职业精神,是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现。
秋山利辉创立了匠人研修制度,一年见习,八年后独立出门闯荡。在这八年时间里,不断提醒指正弟子身上出现的问题,甚至小到吃饭。
他还要求学员每天撰写自己的工作日报,每15天寄回家一次,让父母写下激励或责备的话,拉近父母与学员的感情,让他们一起见证自己孩子的成长。
同时秋山利辉还会让弟子们每天早上都要大声朗读“匠人须知30条”,一年360天,就是360遍,八年总共2880多遍,如此反复。
秋山利辉八年培养一个徒弟的经历,值得爸爸妈妈在家庭教育中学习。八年的时间差不多也是家庭教育能够给予孩子的最长时间了。孩子八岁以后可能更多地是接受学校教育,家庭教育发挥的作用远没有八岁前大。
02为什么养育孩子需要匠人精神?
“厚德载物,德大于才,有德才是做人的立根之本”“十年树木,百年树人”由此可见,一流的匠人品行大于做事的技术。
前段时间山东青岛45岁女律师被15岁女儿杀害的事情引起热议。这位单亲妈妈非常爱自己的女儿,可是却被最爱的女儿勒死了。很多报道说,妈妈离异带女儿独自生活,对女儿严格,15岁女儿就读名校成绩好。可能原因是妈妈平时对女儿管教太严格了。
看完秋山利辉的《匠人精神》,我觉得还有一种可能是妈妈忽视对孩子品行的教育。比如感恩、乐观开朗、有责任心等等。
为了避免发生类似的事件,我们有必要在养育孩子过程中使用匠人精神。养育孩子不仅需要注重孩子的技能教育,还需要注重孩子的品行教育。作为父母先要让孩子学会如何做人,再学会如何做事。
03如何运用匠人精神养育孩子?
秋山利辉总结的三十条人才培养选择有:必须先学会打招呼;必须先学会联络、报告、协商;成为不会让周围的人变焦躁的人;能够正确听懂别人的话;必须先是和蔼可亲、好相处的人;必须成为能够好回应的人;必须成为懂得感恩的人;必须成为乐于助人的人;必须是一个开朗的人;必须成为有责任心的人;必须成为“爱管闲事”的人;必须成为执着的人;必须成为有时间观念的人;必须成为随时准备好工具的人;必须成为注重仪容的人;必须成为很会打扫整理的人;必须成为明白自身立场的人;必须成为能够积极思考的人;必须成为注重仪容的人;必须成为能够熟练使用工具的人;必须成为能够做好自我介绍的人;必须成为能够拥有“自豪”的人;必须成为能够好好发表意见的人;必须成为勤写书信的人;必须成为乐意打扫厕所的人;必须成为善于打电话的人;必须成为吃饭速度快的人;必须成为花钱谨慎的人;必须成为“会打算盘”的人;必须成为能够撰写简要工作报告的人。
这30条人才培养原则,里面蕴含着秋山木工的关于做人做事的最基本的原则。如果孩子能学习匠人精神的精髓,离成功可能就更进一步。
我们需要把养育孩子当成一份职业来看待,在养育孩子的过程中运用匠人精神,培养优秀的孩子。秋山利辉反复强调60%是品行,40%是技能,没有一流的品行是不会产生一流的匠人的。换句话说,学做人比学做事更重要。
即使宝宝是一颗土豆,他做事的闪光点都埋在土里,我们也可以尝试挖一挖,总能找到孩子的品行闪光点。
我们可以看到作者始终强调的先是做人,然后才是做事。先教孩子学会做一个懂得打招呼、懂社交、懂礼貌、感恩、乐观开朗、乐于助人、有时间观念、有责任心的人。然后再教孩子专注地深耕一个领域,执着于一件事,而不是东一棒槌西一榔头。最后,在做人做事的过程中掌握一定的技巧和方法,比如打电话、写书信、熟练使用工作、有立场懂倾听沟通和能够撰写简要报告。
秋山利辉说:我并不希望只是培养技术优秀、会做事的工匠,而是要培养一流技术、会好好做事的匠人。
他认为一流匠人的成长之路需要完成“守破离”三步过程:跟着师傅修业是“守”的开始,模仿作为工匠的学习生活态度、基本训练、程序、心得、技术等是作为工匠必须具备的一切。忠实全力吸收师傅所传授的知识。守正方能出奇,否则就是邪。
这三步过程完全可以看成孩子的成长过程。父母是孩子人生的第一位老师。孩子在生活中学习模仿父母的言行举止、生活态度和为人处世等。因此,爸爸妈妈养育孩子过程中需要秋山利辉的三十条匠人精神。
不管孩子是牡丹、含羞草,还是土豆,我们作为父母可以尝试运用做人做事的匠人精神来养育孩子。
写在最后
德国哲学家卡尔·西奥多·雅斯贝尔斯说:“所谓的分数、学历甚至知识都不是教育的本质,教育的本质是:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
爸爸妈妈在养育孩子过程中运用匠人精神能够培养优秀的孩子。