如果一个人或多或少地依赖于另一个人来满足他的需求，那么他总是会对这个人产生深深的怨恨和愤怒，这是任何年龄的人的普遍反应。

《父母效能训练手册》第十章，父母的权力：必要而正当吗？

【每日一拆】上一章讲到亲子关系变成了权力斗争，关于育儿的一个最深入人心的观念是，父母运用他们的权威去控制、指导和训练孩子是必要的且符合他们心意的。本章针对这一观点，继续深入探讨权威是什么，父母权力的重大缺陷，父母权力对孩子的影响，以及对父母权威的进一步讨论。

R：

权威是什么？

亲子关系的一个基本特征是：父母的“心理尺度"（心理承受力）要大于孩子，这是父母之于孩子权力的一个重要来源。"心理尺度"让父母拥有了对于孩子的影响力与权力。

另一种完全不同的权力来源于父母拥有孩子所需要的特定事物，这也让父母对孩子拥有了权威。父母拥有满足孩子基本需求的手段，因此也就拥有了“奖励”或“惩罚”孩子的权力。

父母权力的重大缺陷：

权力的运用会带来很多有害的后果，父母不可避免地会用完他们的权力。

孩子必须依赖于父母，孩子越依赖于父母所拥有的东西（奖励），父母的权力就越大。但是一个人对另一个人拥有权力的前提是后者处于软弱、希望、需要、丧失、无助、依赖的地位。随着孩子进入青春期，变得不再那么无助，不再那样依赖于父母来满足他的需求，父母的权力就会逐渐减少。

青少年变得如此独立于父母之外，以致于他们不再能够被奖励和惩罚轻易地控制。青春期的孩子反叛的不是他的父母，而是对抗他们的权力。

用权力进行训练需要严格的条件。复杂的行为模式不是父母教给孩子的，而是孩子在很多情况下通过他自己的经验学到的，他受到各种因素的影响。

父母的权力对孩子的影响：

父母们能够记得自己身为孩子时对权力的感受，但当他们对自己的孩子使用权力时，却“忘记”了这种感受。

孩子会做很多事情来对抗父母的权力。

对父母权威的进一步讨论

父母不应指望孩子，孩子也不应指望父母接受他们所有的行为。孩子想要知道父母“接受的限度”是一回事，他想让父母为他的行为设立那些限制却是完全不同的另一回事。

如果父母不能保持一致性，权力和权威的使用就会更加有害。缺乏一致性使他们没有机会学会“正确”（受到奖励）的行为，避免“不受欢迎”的行为。他们赢不了，他们可能会感到沮丧、困惑、气愤，甚至“神经紧张”。

对孩子施加影响不是父母的责任吗？问题是谁来决定什么是最符合社会利益的。把“最佳利益”留给父母来决定，这个做法是具有危险性的，因为父母可能没有足够的智慧来做出这个决定。父母的权力并不能真的“影响”孩子，它只会强迫他们做出特定的行为。只要权威或权力一消失，孩子就会立刻恢复到先前的行为方式，因为他本身的需求和愿望没有被改变。通常孩子还会决心为了没有得到满足的需求和他所受到的羞辱而对父母进行报复。那些运用权力的父母实际上会削弱他们对孩子的影响力，因为权力常常会激发叛逆行为。

多年来父母们一直持续使用权力，是因为他们在自己的一生中极少看到其他人使用非强权的方法对他人施加影响。因此，由于缺乏解决人类冲突的任何其他方法的知识与经验，父母们仍然坚持运用他们的权力。

I：

父母需要认识到他的权威或者说权力是有期限的，不能被滥用。孩子会以各种尝试来反抗父母的权力，直到赢得独立自主的权利。如果权力之争演变成无休止的战争，则只能两败俱伤。

一方面，父母需要对自己的权力保持足够的警惕，不能把它当作唯一的手段滥用，另一方面，父母需要有意识地尝试非强权的方法，和孩子建立更加平等的关系。

A1：

每个成人都曾是孩子，只是当他长大之后，忘记了曾是孩子的感受，而习惯性地把权力强加给孩子。小时候，因为妈妈比较情绪化，我深受其苦，并暗暗发誓今后一定要做个情绪平和的妈妈。可事实上，当面临育儿中的冲突时，我还是会采用以权力强压孩子，或是比较情绪化的方式。事后会内疚不安，而且清晰地看到强权的方法是无效的，比如孩子会变得叛逆，或者报喜不报忧，做事缺乏主动性。为何我会因袭自己深恶痛绝的反应方式呢？原因之一是我很少有机会看到那些情绪平和的人是如何做的，我缺乏相关的经验。

儿子曾经跟一位美国外教学习英语，每次我都惊讶于他对孩子的尊重，不训不骂，态度平和，却总能摄服一群调皮小子。对他来说，对孩子的尊重是很自然的，无需滥用权力，以大压小。

我们从小在权力和权威的环境下长大，很多时候会无意识地承袭上一代的经验，想要从这个模式里脱离出来，首先要对权力有更清晰和深刻的认识，然后才有希望改变。

A2：

很多我们以为天经地义的事情，其实并非历来如此，也未必将来如此。时代已经进步至今，是时候重新检视权力的来源去路，让亲子沟通在未来可以变得不同。

对我来说，需要看清权力带来的实际影响，放下一厢情愿的期待，以理解和体谅为基础，谋求和孩子共赢的方法。