梅花在雪花的映衬下更加精神焕发，雪花有了梅花的点缀更加丰富多彩，妙趣横生。今天彩虹花晨读给我们带来了一首卢梅坡的《雪梅 其二》这是一位在历史上就因为写了四首了不起的诗而流传千古的作家。我是谁，我能创作什么，在我的人生里，在我的时光里，让他闪闪发光。这是时老师带给孩子们的人生启迪。在时老师娓娓的讲述中，孩子们在诗海里遨游。孩子们眼前仿佛浮现出梅雪争春的美景，雪因梅透露出春的信息，梅因雪更显出高尚的品格。但是二者却为争春发生了“摩擦”，都认为各自占尽了春光，而且互不相让，这种写法新颖别致，出人预料。这时，时老师引导学生我们虽然是最不起眼的那个但也是最独特的那一个。我们每一个人都是最独特的，我们都可以像卢梅坡那样把自己的精彩展现出来，诗配画、精彩的创造…都可以让自己变得更独特、更优秀、变成自己的英雄。听了是老师的激励，孩子们充满了斗志读诗也更带劲了，声音更洪亮了，感情也更充沛了。孩子们带着激情完成了今天的诗配画，展现最独特、最精彩的自己。
