20200118      周六

*晚上，孩子献宝似的，把练习册递给我，“老妈，你看看，今天我的效率高吧，做的多快。”

“嗯嗯，真是快，表现不错。”我也一脸高兴，心说，“这小子今儿个自觉了？”

“你去喝酸奶，歇会儿吧。”我一边说，一边接过随意翻看两眼。

孩子屁颠颠跑去客厅了。

*好像不对劲。

我发现，一是练习册的页子上，有浅浅翻折的痕迹；二是，有些题和答案，明显对不上。

“这小子！”我心里嘀咕着，“这点小把戏还能骗过你老妈我？！”我往后面的答案页一翻一对，马上就找到了证据，“他就是在抄答案！而且，还抄错页了，把第10页的答案抄到第9页上了！”

我气不打一处来，“抄作业？！怪不得今天做的这么快。就算抄，你抄的敬业点认真点行不？抄还能抄错页？这应付敷衍的态度，你是糊弄我还是糊弄你自己？”

我气顶脑门，就想立即把那个臭小子揪过来，把练习册狠狠的扔到他身上，揭穿他，大吵他一顿。

*“等一下！”虽然很生气，可是还是在恍惚间，感觉脑子里有一个声音响起。“把他吵一顿，打一顿，就能把问题解决了？无非是我发泄一下情绪而已。”

我把练习册往床上使劲儿一摔。先把顶在脑门的这股火发出来再说。我知道我这人，有火有情绪就得找出口倒出来，要不，憋着这火，肯定会憋成“炸弹”，过会儿不知道会用什么方式被什么点爆。（我在我的卧室里，本子摔在床上没有太大声响，孩子在客厅，估计他以为他抄了答案，今天的作业十拿十稳都对，所以压根没注意我这边的动静。）

摔了本子，我又顺手拉过枕头捶了几下，可觉得还是很恼火。

我又拿起练习册，拿铅笔在孩子抄的那一页写上“答案抄错页了！你糊弄你自己，对自己不诚实。我很生气！！！”

写完，拿起手机，把这页拍照发给孩子爸。

然后，把练习册后面的几张答案页给撕了下来。

*这一连串动作做完，我这才觉得火气稍稍撒了点。能有点空间，想想孩子为啥这样？

难道是因为我一直说他效率慢，磨蹭，所以他想证明自己做的快？

还是因为我老是揪住他的错题不放，唠叨抱怨他能不能认真点，做全对，所以，他渴望做全对得到我的肯定和表扬？

还是他就是想偷懒，想应付一回？

*孩子喝完酸奶，笑嘻嘻的又来到我房间。

我猜，他估计是想听到我的表扬，没想到我什么也没说。

孩子看我的表情，没看出什么来。眼光落在我手里的作业本上，伸手去拿。我看到他脸上有那么一丝慌张。

他看到我写在练习册上的字，脸突的红了，赶紧抬头看我，眼神里有恐慌。

我还是什么也没说。

孩子愣了愣，等了一两分钟，见我没像以往那样脾气爆发，讪讪的来了句，“妈妈，我知道错了。我现在就去重做。”

说完，赶紧闪了。

*接下来的时间，孩子安安生生的写作业，看书。

中间见我到客厅，去阳台，也会观察一下我的表情，确认我是不是等会儿要找他说事儿发脾气。

终于，他做完当天的任务，见我没有找他说事儿的迹象，他坐不住了，主动过来找我，“妈妈，抱我一下吧。我知道我做错了。我以后不这样了。”

“好吧。”我抱抱他，让他早点去睡。

*搁以往，遇到这样的事，我肯定会发作一通，少不了吵他说他，折腾一番的。

可好多次这样后，我却发现，我除了发脾气发泄脾气闹腾外，我在情绪里，孩子也在情绪里，很多时候，还会把孩子爸牵扯进来，一家人乱糟糟的，并没有解决什么问题。

就像老公说的，“有时候孩子做错了不假，可你吵吵，就算打打，他就认识到错误，就改了？！反倒可能是你吵一顿打一顿，他不仅不认错，还觉得挨了吵受了罚就不欠你了，这事儿了结了。”

*也是，遇到问题，有情绪很正常。可是，咱别被情绪牵着走啊。尽量用不伤害自己和别人的方式，让情绪出来，不陷在情绪里。

然后，去了解事情是怎样的，去找原因想办法解决问题。

如果自己解决不了，就找资源，求助哦。

就像我知道自己很容易在情绪里打转，如果我这会儿跟孩子沟通，说不定说着说着又该发脾气了。所以，我先闭上嘴不说不吵，而是选择写出来，让孩子知道我发现他抄作业了，对他这个行为我很生气，我认为他这样做是他对自己不诚实。

然后，我把事情给孩子爸说，因为他比较理性，让他给孩子谈。（当时孩子爸有应酬不在家，我就先在手机上给他说了）。

我也知道，孩子这个事是做错了；但我也相信，孩子自己也会反思，也会在爸爸和他谈过后，能够有所改正。

*好吧，还真是，生活里问题不会少，可怎么看待问题，应对问题，解决问题…是需要我不断的去学习，去练习，去成长的。