亲爱的家长朋友们:
你们好！很高兴又一次以信的方式跟你们见面。虽然我们还未曾谋面，但各位这些天积极配合给了我莫大的动力，非常感谢各位家长朋友的支持。今天，我想跟大家聊一聊建立班级图书馆的事情。
一、如何建立
一个图书馆最重要的就是图书了，那么图书从哪里来呢？我们建议每个孩子每学期开学带几本书到教室，用作班级图书馆的藏书，学期末再归还给学生，如此每学期更换一次。这样，每学期学生用四五本书换来二百多本书，六年下来，学生光是在班级图书馆的阅读量就已经非常可观了。（为避免重复，保证图书质量，老师会提前准备好书单）
二、建立原因
1.阅读的重要性
阅读除了能够发展孩子的书面表达能力，还有很重要的一点就是可以帮助孩子识字。在阅读中识字，不仅可以提高孩子的识字量和词汇量，还可以帮助孩子理解在具体的语境中理解字词的意思。举一个例子，之前的一年级有个孩子（现在上二年级），短短三四个月的阅读量就有六七百本，孩子不仅次次考试拿满分，而且在中午的午读课上，他可以流利地讲出大屏幕上的故事。由此我们可以看出，阅读对于孩子的发展有着很重要的作用。
2.学校的阅读要求
相信各位家长朋友之前也有一定的了解，阅读是新港实验二小的一个特色。学校要求一年级学生完成绘本阅读至少500本，那么一上孩子们就要完成二百多本的绘本阅读，除去每天午读的绘本外，孩子至少还要阅读绘本100本。
3.孩子目前的阅读情况
从各位发来的学生信息表中，我了解到小石头们的阅读情况总体来说还不够，孩子之间的悬殊也比较大，有的孩子到现在已经有几百本的阅读量，而有的只有寥寥几本。所以，为了提高小石头们的阅读量，建立班级图书馆是非常有必要的。
三、解答家长可能有的问题
1.学校不是有图书馆吗？为什么还要建立班级图书馆？
是的，学校是有图书馆而且有着非常可观的图书量。但再好的图书馆还是有着时间等条件限制，而我希望我们的小石头可以不受时间、空间的限制自由地阅读。而且建立班级图书馆还可以在班级中营造一种良好的学习氛围，在班级中形成一种良好的学风，有利于孩子们更好地学习。
2.为什么是绘本？
绘本是由图画和故事组成，孩子们思维发展尚处于具体运算阶段，一开始就让孩子们读全是密密麻麻的字的书，不适合学生的思维特点，而绘本的图画将生动形象的图画与抽象的文字联系起来，从而帮助学生识字。再者说，充满童趣的图画也可以激起孩子们的阅读兴趣，帮助孩子从小培养爱读书的好习惯，对于学生将来的发展也是非常有益的。
总之，建立班级图书馆对于孩子们发展有着非常重要的意义。让我们携手，共同为孩子的发展努力。
让阅读浸润孩子的童年，用文字滋润孩子的心灵！
如果各位有什么意见和建议，都可以沟通和商量哦⊙∀⊙！
