今天午饭的时候，儿子突然提出一个问题：“妈妈，人活着的意义是什么啊？”人活着的意义?我愣了一下子，不清楚这小子为什么会冒出这个问题。
“人活着，就是不断成长、不断完善的一段经历，因为自己的经历，不仅仅让自己有幸福感，还可以让周围的人受到正面影响，可以让这个社会因为你更加美好……”
“咦，妈妈说的啥啊？！”听着我自言自语式的解释，不满十岁的小家伙显然不太明白，也没有继续追问下去。
人活着的意义？我的回答与解释当然是与自己的心境有关的——这段时间的沉浸读书、思考，尤其是上午在学校研讨下学期教学和假期培训事宜，回到家12点多，然后抓紧时间做饭、吃饭，如此状态，自然表达出来的是一番映射心情的话。
人，为什么活着？活着的意义是什么？相信千人千面，不同的人表达出来的内容与指向一定不同。记得小时候，奶奶总爱讲：人活着啊，是来受罪的!奶奶在我的心中是一个了不起人：奶奶年少时（7岁），父母双亡，由她的哥哥抚养长大；爷爷40多岁因为饥饿而离去，奶奶独自一人把5个孩子拉扯大；更让奶奶悲痛的是我的一个姑姑年纪轻轻就离开人世……一个裹着小脚的女人，用一句“人活着就是受苦！”的释然心态，解释了生活中所有的荆棘与牵绊，直面苦难。用她的坚韧维持着吃了上顿没有下顿的家，该是怎样的情景啊？但是，奶奶好像看透了“人”的命，不抱怨、不生气，不计得失，欣然接受迎面而来的各种“罪”。记忆中的奶奶没有和谁闹过别扭，没有说过任何人的不好，没有喊过苦、说过累，不夸张地说，她好像失去了伤心的官能，犹如天外来仙、不食人间烟火一般地活着。记忆中的奶奶总是有用不完的力气，总是有说不完的风趣，总是有讲不完的故事……只有当我们小孩子好奇地问她:人活着有什么意义的时候，她才喃喃地说：人活着是来受苦的，好像是道出了压抑已久的痛，也像是解释“人”的意义。在奶奶心中，生命的意义是经由苦难而超度的，那么，我心中生命的意义呢？
我觉得生命的意义就是人的价值感，没有价值感则不存在意义。尽管一个人的力量微不足道，但是如果每个人都能发挥内在潜能，于当下生命角色产生意义，实现人生峰值，那么整个社会就会向前一大步。比如教师，能够成为学生前行的引路人、同行者，让每个学生体会到知识的魅力、学习的乐趣，能够自主、自律地完成一个个学学习任务。同时，教师因为与学生的交往，自我也在不断的成长，既能体验到教学的成就感，还能获得来自学生发自内心的尊敬与崇拜，获得更多职业认同感，有动力继续钻研课堂、透析文本，实现教师角色的最大生命意义。这样的情形，师生相互促进，彼此成就。
其他任何职业都是这样，无论做什么，无论处于哪个年龄阶段，都不会停滞不前，而是带着幸福前行，这样的生命状态就是活着的意义！做人，不用与他人相比，每个人在原生家庭的成长背景、个人的生活经历、秉性天赋都不同，为何要比较呢？任何生命都有他自己的内在价值，是不容置疑的。外在价值的大小，则与每个人的价值观、世界观、人生观有紧密联系。
人活着的意义是什么？问题看似容易，却很难解释。儿子随口问到的一个问题，也许早已忘记，我却还在深思……
