这几天有点小烦恼，心里有一些话想要表达，但又不知道如何开口，看到这段视频的时候，就仿佛看到了自己的处境，说出了自己的困惑，想借这篇文章，把心里的一些想法写出来。
http://m.v.qq.com/play/play.html?vid=k3114f4gy6u&url_from=share&second_share=0&share_from=copy
这段视频应该有不少朋友已经看过了，对于里面“伊能静婆婆”的教育理论，相信有不少父母表示理解和赞同、但是却又很难做到的。
里面有句话，她是这样说的 “你教育好自己的孩子就行了，别人的孩子，他的父母会教育！”
曾经在网络上看到过另外一句，与这句话倒是相映衬，是这样说的 “如果你不能教育好自己的孩子，那么以后，就会有人替你好好教育他 ”
大家肯定不陌生吧，我也因为这句话专门写过一篇文章 “https://mp.weixin.qq.com/s/Ghq-bRLBagCzkMA1CmYaPA ” 其实这两句话归根结底，想表达的中心点是一致的，那就是 “如何教育好自己的孩子，是你的头等大事！”
这里的“教育”说的不是学习方面的教育，而是更重要的品德教育。我经常跟我闺女说，相比你的学习成绩，我们更希望你能养成好的习惯：生活习惯、行为习惯和学习习惯！但是，任何一个好习惯的养成，都会有一个领军主力，贯穿始终，它就是品德修养。
回到视频里，秦昊与妻子伊能静一起和妈妈沟通孩子教育的问题，谈到女儿米粒在学校被小男孩欺负，秦昊一度情绪激动心疼得掩面落泪；堂堂七尺男儿，竟然在节目录制现场流泪哭泣，可见秦昊内心是有多么的难过。
类似于这样的情况，现实生活中，会经常听到、或者亲身遇到，大部分家长的反应都会像视频中的爸爸，心疼中带着气愤，但是气愤过后，这些问题还是要学会妥善处理，总不能任由发展，那处理方式的不同，可能最后产生的结果也不一样。
有的家长，也许会对孩子说 “如果别人欺负你，你就要还手，否则下次他还会欺负你！”
或者还有的家长，这样教给孩子 “不要欺负我，我会很生气，你必须要跟我道歉” 然后再把这件事情反应给老师和同学家长，大家一起出面协商解决好。
不同人有不同的处理方式，但是后面视频中伊能静还提到，她跟老师反应了情况后，小男孩照样去欺负人，这样看来，他已经不惧怕老师的批评了，或者说，他对这样的批评已经看的云淡风轻了，对他起不到任何作用了。
如果说开始小朋友只是觉得这样好玩、想开个玩笑的话，那么老师或者家长介入以后，小朋友肯定会有所收敛、或者不会再做这样的事情了。因为幼儿园小朋友，年龄还比较小，虽然自控力会差一点，但如果做了错事、老师或者家长进行一番有效的批评教育后，马上就能改正不再犯。即便他再调皮，也懂得收敛。
小朋友刚离开父母进入新环境，对新环境的陌生感、警惕感还是有的，加上还有老师一直陪伴上课，他不容易很快的就把这里当成自己的地盘，然后肆无忌惮的去做一些自己的“霸主行为”。可是相反的，频频出现这样的情况，这背后的原因，很有可能就是，他经常趁老师不注意偷偷去欺负同学，而被欺负的小朋友又比较善良，不想去计较，这样就助长了他加倍“嚣张”的气焰，或者说之前发生过这样的情况，家长或老师对他也进行了批评教育，但是大家没有意识到，批评教育对他已经不起任何作用了。
我有一个好朋友，她仗义、爽快、做事干脆利落、也很有大姐大的风范儿，她的大女儿（暂且称呼涵哥吧）就完全遗传了她的脾气性格。涵哥读小学，有一天中午放学，她没有跟着班级队伍出来，我朋友就联系了老师，老师说大概半小时，有些事情需要跟孩子交代。等孩子出来她就问怎么回事，才知道临近放学，她跟同学打架了，对方是一个男生，两个孩子是同桌。
经过是这样的，平时上学孩子们都要带自己的水杯去学校喝水，用完了就放到教室后面的橱子上，放学的时候，同学们把水杯拿回来、然后收拾东西准备站队离开。连续几次，同桌都把涵哥的水杯碰倒在地上，水杯不耐摔，没几天就坏了，朋友就给孩子换了新水杯，也没太在意这件事。刚开始涵哥也没多想，因为是同桌，东西一多一乱就会不小心碰倒，道个歉就过去了。后来这次，涵哥意外发现，水杯竟是同桌故意碰到地上的，想起前几次，水杯总是意外摔到地上，涵哥忍无可忍，就把他给揍了，男同学哭哭啼啼的告诉了老师。
回家后，朋友跟孩子聊到这件事，她没有一上来就是批评孩子动手打人不对，因为孩子的出发点，是保护自己的东西、维护自己的利益，虽然这次采取的方式有点偏激，但也起到了敲山震虎的作用。后来，双方家长各退一步，和平解决，没有一见面就互怼互殴，暴力行事，如果双方家长都是急躁易怒性格，结果肯定比这个更糟。
当然，肯定会有人说，这样的解决方式会不会偏离了教育的轨道，现在学校都提倡文明校园了。可细想一下，如果这个男同学就喜欢没事挑事呢？那你离他再远、再怎么隐忍，他也有一万个理由想靠近你、伤害你。没错，理性的家长不会赞同这样武力去解决，可真当我们的孩子在校园里受到安全威胁的时候，是否有一次次的机会给他们，让他们前后思量，再去选择合适的解决方式呢？那我们的孩子要经历多少次这样的挑衅呢？
因此，要教会孩子被欺负时，一定要有所行动，而不是忍气吞声。不必打回去，特别是对方比你高大的，只会让自己吃亏。但是言语气势上不能输，再不行就寻求帮助，特别是父母的帮助，要让孩子知道，不管发生什么事，父母永远是他坚强后盾。
我还遇到过很多不尊重长辈的小孩，现在年轻父母要兼顾工作、家庭，生活压力大，所以有些家庭就会把老人请来，帮忙照顾孩子。
比如我们小区对面的小广场，大部分是老人在照顾孩子，我很少带俩孩子去广场上玩，偶尔去一次，就会看到有“受欺负的爷爷奶奶/外公外婆”。这是在外面，众目睽睽下，这小孩儿依然能如此放肆，那可想而知在家里，关上家门以后又会是什么样的场景，更想象不出，在家里的时候，小孩儿的父母又扮演了一个什么角色，是视而不见还是严加管教？一个小孩儿对自己的长辈如此不尊敬，他的父母在家里又是怎么做的表率呢？
都说父母是孩子的镜子、孩子是父母的影子，作为父母，要做好榜样，当一面光亮美好的镜子，孩子自然能从中找到自己该有的样子。
都说“老大照书养、老二随便养” 刚有了萱姐后，我也经常翻阅各种教育书籍、看一些教育节目，当时看的多的，是一档家庭教育真人秀，叫“超级育儿师”，是教育专家兰海老师主持的，美国也有一档这样的节目，叫“超级保姆”，因为国情不同、教育也不同，两档节目我是搭配着一起学习。里面有一些育儿理念、育儿技巧，挺适合大众，但不是全部的，其中我曾经模仿采用过一些，比如“制定家庭规则”“淘气椅”，视频里各种脾气性格的孩子都有，有几个教育方法是有效的，让父母忍住了发飙，教育的同时也改善了亲子关系。
从小给孩子灌输了什么样的教育观念，随着他长大，做事做人就会沿着这条路走，也就是你从小教给孩子的，观念要正、理念要对，他走的路才是堂堂正正的。或许从小你就会告诉他 “孩子，希望你能快快乐乐的长大，有幸福的童年、美好的回忆，你应该自由自在的，去找寻你的未来、选择你要的生活，你要有你自己的想法、自己的选择，你不应该总是被我们大人束缚着、管制着，你是一个个体，我们要尊重你而不是质疑你”
冠冕堂皇的话谁不会说，这些道理没错，我也举双手赞成，但是前提是，当孩子成为一个小天使，呱呱落地，来到我们身边的时候，他是空白的，他就像一张空白的画纸在等我们一笔一笔的描绘。
你只告诉他，要有自己的思想和行为，但他做的任何一个决定都要负起责任，更应该是公平公正的，不能建立在别人的痛苦之上；你告诉他，你希望他能自由自在，不受世俗的影响，不受任何人的束缚，但规则的建立是需要人去遵守的，自由更是建立在相互尊重的基础上。
一张白纸铺开，静静的待我们描绘，我们想让这幅画充满生机，阳光明媚、鸟语花香…需要的，不单单是父母的爱和陪伴，更是一点一滴的谆谆教诲。这样，才能调配出美丽的色彩，勾勒出优美的图画。即便这幅画会挂在角落，那也会引得人们为它驻足停留，因为它内心足够强大，不仅能经得起成败得失，更能经得住起落浮沉！
（文中插图已得到作者独家授权，请勿转载）
