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我对于桂林的最初印象,除了语文课本上的“桂林山水甲天下”,则是初中地理老师的劝诫了。
我们那时的地理老师——之前一直是历史老师,刚刚转成地理老师——还没习惯怎么给学生上地理课,于是地理课的内容要么是讲历史故事——我在地理课上听完了整本《杨家将》;要么是讲他曾经去过的地方的风土人情。
而关于桂林,他是这么说的:去那边不要买任何东西。你看到一把很漂亮的小刀,开价20块,你死命还价,还到10块钱了不起了吧?你知道当地人去买的话多少钱么?本地人的话人家直接报价2块……
这是一个宰人的地方,我想。
它从来不在我的“想去”清单里,直到我决定带妈妈出去玩。从当季推荐的目的地中去掉很多她已经去过的和我已经去过的,最后剩下三个选项,再去掉昼夜温差太大的、当地坐车时间太长的,只剩下了桂林。于是就是它了。
2
第一天的行程是自己安排的,看了攻略之后决定去三个地方。前两个地方一切正常,到第三个地方——靖江王府(王城和独秀峰)的时候觉得自己被套路了。之所以这么感觉是因为:
1)门票很贵,100元,70岁以下没有折扣。而景点内部并没有多少可以参观的东西;
2)开始以为门票贵是因为有讲解员,后来才发现讲解员的主要作用是让你买东西和套路你;
3)体验拓字,以为是免费的,签完名字后告诉你可以付费带走;
4)引导大家寻找属于自己的太岁——一共有60位——找到之后拜一下,很多人捐了钱;
5)拜完之后告诉你还可以把它们(从石头上拓下来的、装裱好的太岁像或者福字)带回家——价格四位数起步。15分钟购物时间强制等待,反正你被关在山洞中了自己出不去……
回过头来想,这个环节的主要作用,可能是提高大家对于价格的心理预期,让你觉得后面要花的几十或者几百根本不算什么;但是没想到真的有人买……
6)模拟广西贡院考试,每个人在考场中坐2分钟答题,收获已打印好的本人照片一枚——花钱带走;
7)讲解员带的每个团考完试迅速选出前三名,穿上中状元的服装进行颁奖,颁完奖脱下帽子时告诉你要在帽子上放点压帽子的钱——底下一堆人看着,台上的三个人没人好意思不放;
8)放完告诉三个人去旁边拿礼品,给一人一盒酒,你拿到手里告诉你给状元的特价是99元/盒;
9)至于为什么全程都一直跟着讲解员,因为:你从进门的时候就领了耳机,最后还要还回去;以及,大部分的参观点都要讲解员带领才能进入,并且好几个地方需要讲解员开门才能进、开门开走走……
当天去玩那里的最大感受是:
1)好坑啊,比地理老师说的还要明目张胆;
2)心理学用得真好啊,简直很难完全不被套路。
3
后面的日子我们跟团。作为纯玩团,导游提醒了我们很多事,与第一天相比安全性大大提高。
但无法避开的是,几乎每个景点都依然有人给你拍照片,让你花钱带走打印的照片。有预先打印好的,有自己选择要不要打印的。要不要花钱可以自由选择。
拍照这件事在各景点出现得如此频繁,以至于到最后,我们已经觉得这是一件再正常不过的事情——就好像,上次去上海野生动物园,发现跟很多年前比,园方增加了近距离喂食动物的环节,进去的大部分小朋友估计很难抵挡住这个收费环节;本质上大家都是增加收费,只不过手段各有差别。
而拍照这件事上,游客愿意付费的情况大概是这样的:
1)打印好的照片比没打印的照片更容易让人付费;
2)照相效果好的更容易让人付费;
3)而付费状况最好的,是在爬瀑布的终点,几乎每个爬完瀑布的人都很积极地去付钱拿照片了,因为:自己完全无法在那个时候拍照片,以及,自己曾经付出过很多努力。
撇开第一天,整个行程还是很愉快的。而加上第一天,就当学习下套路是怎么起作用的了。