——读程悦的《三毛传》有感

喜欢三毛，由来以久。

三毛，这个长发及腰，穿着红的白的花的长裙，有着波西米亚风格的女子。她走遍千山万水，不知疲倦，只为寻找心中的真爱。她拼尽全力上演了一场青春的绝唱，把青春韶光演绎得跌宕起伏。她随性而为，率真朴实，她敢爱敢恨，敢闯敢拼，一心追寻梦中的橄榄树。她对于人生看得很透，而她也真正做到了按自己喜欢的方式度过一生。

三毛是我非常喜爱的作家。遇见她的文字，便无法自拔地沉沦其中。沉浸在她的文字里，有欢喜，有心疼。读她的故事，流自己的泪，那是常有的事情。

前不久，偶然从同事那里看到程悦的《三毛传》，便毫不犹豫地借阅，在紧张的复习迎考间隙里，抽出零零散散的时间快速地把它读完。程悦，这个一生逐梦，三毛一样的女子，以纪实手法，以时间为序，用一个个唯美生动的小故事，生动再现了传奇女子三毛跌宕起伏的一生。读的过程中，不只一次流下了感动的泪水，掩卷之后，心中依然留下一抹钝钝的痛。

曾经的我，更多关注的是三毛流浪的岁月，凄美的爱情故事。她的荷西，她的撒哈拉总是牵动着我的思绪。而今，随着年龄的增长，我似乎更能理解三毛的内心的情感。读程悦的文字，我更多地留意了三毛早期的成长故事，心疼她青春岁月里的忧伤。

谁的青春不迷茫？每个人的成长阶段总有这样那样的忧伤。只是三毛，她的成长经历太过让人心疼。

她过早接受了经典的熏陶。从小就对书痴迷的她，五岁时就开始阅读《红楼梦》，十一岁半读小学五年级时，已经大量阅读了鲁迅、巴金、老舍、冰心、郁达夫等名家的作品。大伯父的书架上《孽海花》《六祖坛经》《阅微草堂笔记》《人间词话》也被她翻了出来，连《资治通鉴》这样生涩的历史、哲学书都能“生吞活剥”。她的父亲陈嗣庆曾自豪又有几分无奈地表示：“我女儿对于看书的狂热，可以说一万个人中找不到一个。”

阅读，让三毛内心变得丰富，眼界变得开阔，她有了自己的思想和人生观、价值观，还有对事物的独到见解。海量阅读也让童年的三毛，在写作方面凸显了过人的才华。五岁半的时候她进入台北国民小学读书，坐在第一排的小女生，并没有特殊，但她的作文却时常被当作范文来读。

然而三毛却不是所有老师眼里的天之骄子。最初的求学生涯，对于三毛来说，应该是一段痛苦的经历。她变得卑微敏感，是老师和父母眼中十足的“问题小孩”。

她沉迷于小说的世界之中，以至于初二第一次月考时有四门功课不及格，数学成绩尤其糟糕。有一次竟被数学老师当众羞辱，给她画黑眼圈，并令她到走廊里走一圈，惹得同学哄笑、尖叫。这样的羞辱，让她患上了严重的自闭症。

初二下学期，三毛的父亲为她办了休学。这一休，就是七年。休学的那些日子，她活在别人的世界之外，别人没有办法进入她的空间。她不与家人同坐一桌吃饭，她给自己的房间加上了铁窗，门内外加了锁，高兴时把它们打开，不高兴时就把它们全部锁起来。晚上，她不敢开灯，一个人瑟缩在墙角，惊恐地听屋外风的号叫。在极度的恐惧和自卑中，她还割腕过。

幸运的是，三毛的父母非常开明，也非常呵护她。三毛喜欢读书，父亲不声不响替她在长沙街做了一个共有五层的美丽书橱。为了让女儿走出自闭的阴影，每天黄昏，父亲陈嗣庆与三毛同坐在藤椅上，给她讲解《古文观止》。母亲也给她带来英文的漫画故事书。书籍成了她最忠实的伙伴，陪伴她度过了那些忧伤的岁月。

更幸运的是，在她的成长历程中，还有更多的光照亮了她的迷茫岁月。几位温暖有爱的老师先后走进了她的生命，改变了她的一生，在她心中埋下了文学的种子。

顾福生老师，第一个进入三毛的生命，像一道闪电，深刻、尖锐、痛楚地直刺人心，他改变了三毛的一生。当时的三毛，并没有什么绘画的天赋，她不愿开口，不会走路，也不能握笔。但顾福生没有讥笑、打击，反而无限的忍耐和关心。“你还那么小，急什么呢？”顾老师慢悠悠的一句话，让三毛伏在膝盖上，哭了个稀里哗啦。他把三毛的习作推荐给《现代文学》月刊发表，给了她一份惊喜的礼物，更让她心中那颗执着写作的种子发芽抽叶，缓慢生长。

第二位是韩湘宁老师。他是个活泼明朗的人，纯净的个性里面，不乏睿智敏捷。他的教学方法很动态，把学生往外引，推动她们去接触一个广泛的艺术层面，带三毛一帮学生去看别人的画展，带她们出去写真，还听演讲、看舞台剧和电影，带给学生无限生动又活泼的日子。韩湘宁老师就像五月早晨的微风，透着明快的凉意，他使三毛看见了快乐，并将心中的快乐传染给了其他的人。

第三位是彭万墀老师。他刻苦、简朴、诚恳又稳重，扎扎实实的一个人，对学生尽心尽意，“一种辐射性的能，厚厚的慈光，宗教般地照射着我们”，“把内心不稳重的孩子脚底灌下铅，使我们步步踏实”。

第四位是外号叫“西部”的何宗周老师。他与三毛也曾结下过一段难忘的师生缘。三毛曾在台北中华文学院做过一名不拿学籍的选读生。当时“西部”是她的国文老师。期末考试三毛国文得了58分，需要补考。她和何老师约定补考的形式由她来定，老师竟然笑着同意了。

五天后，三毛交了三篇作文。何老师给了很高的评价，“好孩子，有血有肉有文章，老师不会看错人”“老师多年不流泪，兵荒马乱也不流泪，年了你文章，哭——”他跟三毛说“你——你给我记住，你这支笔从此不要给我放下。”三毛问分数，何老师含笑答道：“九十九分如何？”这个九十九分，让三毛欣喜若狂。从那之后，三毛的创作欲望一发不可收拾。一年这后，她已经发表了７篇文章。

顾福生、韩湘宁、彭万墀、何宗周这四位老师，如同一站一站的接力棒，拯救了一个孩子的未来。他们为三毛已经偏离的人生航道点亮了灯塔，照亮了她前行的道路。从此后，少年三毛实现了从蛹到蝶的华丽蜕变，她从自闭中走出来，奔向一个光明灿烂的前程。

作者程悦用她动情的笔墨，娓娓地诉说着三毛的故事，再现了这个传奇女子的一生经历。走进这本书，心里总是会掀起情感的波浪。她青春成长经历中的那些忧伤，总是让人倍感心疼。

但命运又是公平的，给了三毛最深切的痛，但也给了她最真切的爱。她有睿智开明的父母，有把她引向光明的恩师、有与荷西相守的六年幸福婚姻，还拥有全球亿万的读者。最重要的是，她的一生痛快地活过，做了很多人想做却没有做的事情。她的一生虽然如焰火般短暂，却异常璀璨。（文/水之湄mm）