我们这个城市有很多行走的团体，每到下午七点就开始在城市外的公园走路，他们还有个很响亮的名字“暴走团”。
我打算加入他们的队伍里，开始我的走路锻炼。
第一天，加入进去听着欢快人心又有节奏的音乐，不由自主内心很受鼓舞。
没走多远，问题来了，我跟不上他们的步伐啊！
他们的步伐整齐，速度看起来不快，但是跟着走起来感觉好快。
我努力跟随他们的速度，还是不行，甚至我不时的需要小跑。搞的我气喘吁吁，心跳加快，腿感觉换不过来似的。
内心突然很抓狂，别人腿很长吗？我怎么就赶不上呢？
我感觉如果强迫这样走下去，我的膝盖都要受伤了！
又一个念头起来：人家走了多久，他们今天的节奏，也不是一天形成的啊。我怎么企图第一天就要跟上走了很久的人。
我有自己的节奏啊，为什么要赶别人的节奏呢？走路的目的是锻炼，锻炼的节奏是在身体适应和舒适的状态。
当我这样的念头起来时，我开始自动调整自己的步伐，感受每一步脚踩在地上的感觉，以及我身体的感觉。
不一会儿队伍就把我拉下五十米远了，不急不缓的我继续按照自己的节奏，在身体能承受的范围内继续行走着。
我走路的动作，姿势、身体的状态，我随时都能感受到，按照自己这个节奏完成走路的目标一万步。
其实无论是走路、生活、学习、成长，每个人都有自己的节奏。
可是往往我们很多人会忘记自己的节奏。
比如：
孩子学习，别人家的孩子能学的那么好，为什么我家孩子就学不好呢？
别人家孩子能做到的，为什么我家孩子就做不到呢？
岂不知，只看到的是别人家孩子能学习好，能做到的那个果，却没有看到一个孩子能做到背后家长做了什么，以及孩子做了什么！
也就是说别人家的孩子已经养成了自己的一个习惯模式，形成自己的节奏。
家庭环境不同，教育方式不同，怎么比呢？
曾经我家外甥女在幼儿园大班时，她的大部分同学都会跳绳了，可她怎么都不会。我父母那个着急啊，还不停说孩子为什么就不会呢？
我当着父母的面告诉孩子：每个人都有自己成长的节奏，就像跳绳，有的孩子大脑主管运动的神经发育早，有的会晚一点，但是时间间隔在六个月到一年。
没想到过了一个暑假，孩子就拿起绳跳着跑了。
所以每个孩子有每个孩子的成长节奏，无论是学习还是发育！
还有在学习心理学中，很多人通过学习实现个人成长。但是有的人上一节课，做一次咨询，就羡慕那些学习了很久，走在成长路上很久的人。恨不得走进课堂或者咨询室，“咔嚓”一下把自己几十年形成的模式砍掉了。
岂不知没有两个人是一样的，就没有两个人的经历和成长节奏是相同的。
因为心灵的转换是一个很慢的过程。如果进一次课堂，听一次课程，做一次咨询就能成长的跟学习了很久，甚至行业里泡了几年的人速度一样，那一定不是成长，是被雷劈了。
这就好比让一个一年级的孩子，一上学就坐进五年级教室里听五年级的课，还要求听得懂跟得上一个道理。
还有的刚毕业的大学生，参加工作后，会看到单位里拿工资高的，开豪车的，住大房子的。
岂不知别人拥有这些的背后，也是一步一步按照自己的节奏走出来的！
从零起步，跟从一百起步怎么可能一样呢？
就连植物的生长都有自己的节奏，不同的花都有自己开花的花期，人跟植物是一样的。
所以每个人都有自己的节奏，无论是学习、工作、生活、成长。按照自己的节奏，走出适合自己的路，就是最好的！
