2018年的7月23日傍晚。丽江的白沙古镇。云南省非物质文化传承人,纳西族第六代手工铜匠荣师傅的院内。时下时停的蒙蒙细雨终于停了,一个大铜盆内点燃了木棒,熊熊燃烧的火光照亮了围坐成一圈的大鱼老师和大鱼文化夏令营的全体成员,为时三天四晚的大鱼文化夏令营就要结束了,大鱼老师在主持结营仪式。各位家长畅谈三天来的学习感受和收获:开眼界,受教育,定目标,争进步。热泪盈眶的锦达妈妈在“儿子,妈妈爱你”的呼唤中紧紧地抱住了自己的孩子,锦达在妈妈的怀里回应:和妈妈吵架不对,我今后一定努力!大家情不自禁地热情鼓掌:这样的夏令营太好了,这三天太值得了。
大鱼老师总说我在表杨他。这是事实。因为两年来学习《大鱼讲论语》的过程中,我常常被大鱼老师真诚传播中华优秀文化的精神所感动。试举一二。
《论语》中的第十章《乡党第十》,许多老师是不讲的。例如南怀瑾老师就不讲。南师说,那是孔夫子的日常起居,没什么好讲的。(我从上个世纪八十年代末就拜读了南怀瑾老师的很多著作。《论语别裁》看了多遍,今凭记忆,南师是这样讲的)。2016年8月我收听《大鱼讲论语》起,自然而然地有个探究:南怀瑾老师不讲的《乡党第十》,大鱼老师怎么讲?等到了讲《乡党第十》的那些天,我被震撼了。大鱼老师从孔子的日常起居,走路仪态,吃饭穿衣等等细节中讲出了一个丰富的有品位的真孔子,讲出了注重生活细节的中华养生文化,讲出了围绕衣食住行各行各业的发展史。如果没有记错的话,纺织业的创始者黄道婆就是出现在这章的。当时我留言:《乡党第十》的讲解填补了历史空白。从继承的角度,大鱼老师是南怀瑾老师的化身。大鱼老师不认同。我则认为许多时候,人们神化了“化身”的解读。实际上,文化是需要传承的。一代一代的接力就是“化身”的体现。从这个角度讲,延续了两千多年的中华文化的传承,每一代人的师生都是经典创始人的“化身”,包括了尚在学习的这批夏令营的所有小朋友。历史将由他们创造。
大鱼老师讲《论语》的同时,有一个小朋友读《论语》的微信群。入群的小朋友每天在群里交语音作业,大鱼老师则进行点评。周六还有专题讲座,从不同角度介绍世界各地小朋友的教育。美国的,加拿大的,澳大利亚的,德国的。还有见过大世面的名记者的看世界的见闻。大鱼老师的每晚雷打不动地点评鼓励着小朋友学习的坚持,许多小朋友得到了“月度之星”的称号。更重要的是,孩子们在日复一日的坚持中不知不觉地成长着。这种坚持千金难买。
再者就是这次大鱼文化夏令营了。
见过夏令营有当地电视台的记者全程陪同全程记录么?
大鱼文化夏令营有。三天的活动丽江电视台的记者全天候陪同摄录。记者一一孩子们口中的丁叔叔成为了大家的好朋友。
这是文化。记录孩子的特定时期特定行为的点点滴滴,是必要的。人的心理很奇怪。身在其中的当下也许没有什么。但拉开时空再回头时,成长的足迹在那里。一定会成为生命的美好记录,是一笔珍贵的生命财富。
见过夏令营每天的“神秘佳宾”讲述当地的悠久文化么?
大鱼文化夏令营做到了。夏令营开营第二天的晚餐安排在丽江最高的璇转楼层里。绕一圈,美丽的丽江全方位三百六十度全景呈现在孩子们的眼前。人是感官动物。看到的会刻在脑海里的。出现在孩子们面前的神秘佳宾是全国劳动模范丽江著名导游张老师。大鱼老师说,每个孩子都可以向张老师提自己的问题。于是,晚餐成为了张老师的丽江文化的发布会。孩子们的问题五花八门:丽江有多少人口?丽江的房价多高?丽江有多少民族?纳西族人最多么?人数并不占优势的纳西族是怎么成为丽江最高治理者的?您是怎么做到十几年零投诉的?您遇到的最大挑战是什么?丽江的房子为什么建的不高?地震是怎么回事?……温文尔雅博学多才的张老师一一作答。阵阵欢笑中,晚餐吃了什么食物不重要。吃到的文化大餐势必印在孩子们的脑海里,不定什么时候,就变成了孩子们的宝贝。
见过夏令营孩子们与当地特色文化亲密接触,动笔写,做绣娘,当铜匠么?
大鱼文化夏令营做到了。开营第三天,孩子们奔赴丽江的白沙古镇。听悠久的纳西族文化发展史,学写东巴文字,学绣东巴文字。每个人的作品都由自己收藏。看着孩子们的开心模样,谁说学习是痛苦的?远离市区的福国寺里有一群贫困儿童在那里接受教育。大鱼老师特定准备了学习用具在蒙蒙细雨中带孩子们上山进寺感受贫困生的学习环境,送去学习用品。孩子们庄重地送出了手中的礼物,在寺庙的简陋的教室里,接受了一次心灵洗礼。
瞬间变身“小铜匠”是夏令营的最后一课。在丽江六代手工铜匠荣大师的手工作坊中,每个孩子一把小铜勺一个小铜碟是必须完成的作业。在观看了中央电视台的荣大师专访电视片后,和蔼可亲的荣大师手把手教孩子们敲打铜品。叮叮当当声,欢笑声充满了天地间。孩子们的第一件亲手制作的小铜勺小铜碟相继诞生,成为自己的收藏。欢声笑语表达了孩子们的真实感受:这样的夏令营太好了!
见过夏令营的组织者通过认真观察对每个孩子每位妈妈提出中肯的教育建议么?
大鱼文化夏令营做到了。文化积淀深厚的大鱼老师在三天的接触中,对每个孩子都作了认真的观察评价,然后和每位家长促膝谈心,提出教育建议。每位妈妈深受感动。结营时锦达妈妈和儿子的相拥令人动容。
噢。我说的太长了。教育是一个严重的大问题。焦虑中的妈妈们需要指引,压力中的孩子们需要释放。大鱼文化夏令营需要复制,需要壮大。
最后我必须提到:食品的健康教育。深受垃圾食品之害的台湾扬先生现身说法给孩子们上了一场生动的生命健康教育课。因篇幅所限,不详叙。总之,孩子们表示,今后坚决不碰垃圾食品了!
拉拉杂杂。大鱼文化夏令营的所见所闻分享到此。
感恩大鱼老师!感恩小洁老师!感恩有缘相聚的所有朋友!感恩这个时代!