今天语文,数学老师都布置了认字,让孩子们认识题目中的字,学会读题目。在接孩子之前还感觉今天晚上的作业会有难度。回到家,先把题目抄下来让孩子读了几遍,很快就会读了,可是单独拿出字就不认识了!于是娘俩又开始做字卡,把重要的词做成字卡,字卡大大提高了彦宝的学习兴趣,一会的功夫全都学会了!
不是孩子不爱学,是引导的方法不能吸引孩子,在学习的过程中需要家长和孩子一起去摸索,磨合。彦宝以后的学习过程我们一起加油!
今天语文,数学老师都布置了认字,让孩子们认识题目中的字,学会读题目。在接孩子之前还感觉今天晚上的作业会有难度。回到家,先把题目抄下来让孩子读了几遍,很快就会读了,可是单独拿出字就不认识了!于是娘俩又开始做字卡,把重要的词做成字卡,字卡大大提高了彦宝的学习兴趣,一会的功夫全都学会了!
不是孩子不爱学,是引导的方法不能吸引孩子,在学习的过程中需要家长和孩子一起去摸索,磨合。彦宝以后的学习过程我们一起加油!