前浪，后浪，乘风破浪；
云涯，水涯，学海无涯。
在青春最美的岁月里，所有的日子将定格成生命最美的风景。为今天迈入中考考场的10万余位学子加油！
今天天气晴朗，温度适中，无风无雨，
河南省中招考试如期而至，有好天气的帮助，更有场外父母们“旗开得胜”“一举夺魁”、“全身都对”的服饰“加成”。加油，少年！
上午七点四十，迎着朝阳，考生们戴着口罩，排队通过测温通道，自信满满走进考场，一切都秩序井然。
考场外陪考的家人无数，形态各异，姿态万千。
放眼望去长龙一般，尤其注意到旁边的两位母亲，穿着妖娆多姿的旗袍，脚穿高跟鞋，或者是站得久了脚疼，也或许是高跟鞋不合适。
路过她身边时，看到她把高跟鞋脱在一边，靠着墙壁站在一张广告纸上，真是用心良苦啊！
真心希望每一位学子在这个七月里，在这个充满火热激情的日子里，在青春最美的岁月里，生命生机勃发。
诗人汪国真曾说过，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。在冲刺中考的征途上，相信每个孩子都是最出色的，期待每一位孩子笑靥如花的美丽。
上午三个小时的空档时间继续阅读《教学勇气》第三章部分。这个章节的阅读并不轻松，虽然已经是第三次阅读此书，但需要细细揣摩品味的地方很多，依然有不懂的地方，都一并做了记录和摘录，留待与导师和其他同仁们请教，学习。
对于第三章潜藏的整体：教与学的悖论的阅读中，与作者有着同样的感觉，为纠正教学技术的过分倚重，强调重视教师的自我认同和自我完善；为纠正对客观知识的过分痴迷，强调重视主体的主观投入。
教学中难免会有顾此失彼，不能两全其美，矛盾纠结中徘徊。最大程度表现在每学期临近期末考试前，教室里的孩子们俨然成了刷题机器，语文数学老师轮番上阵，做卷子，改卷子，讲卷子，同样的程序每天同样的重复直至期末考试结束，而这一切都是为了迎接镇里举行的所谓的抽考排名排序。
曾经有老师打趣说，其实每年这样不是在考学生，是变相地在考老师，但又没有其他测评每学期学业水平的方法。理想丰满，现实骨感，大概就是如此这般吧！
在谈到独处问题时，“我们也需要独处，我们的生活或许因有各种关系而丰富多彩，但人之自我仍然是除了自己，别人难以探求或知晓的内心隐秘。”认同作者所说的独处，芸芸众生，纷纷扰扰，不是每时每刻都熙熙攘攘的，每个人忙完一天的工作，更多的是独处的时光。
独处，是一个人最好的修行！《乌合之众》里有这样一句话：“群体中的个人，不过是众多沙粒的一颗，可以被风吹到无论什么地方。”
独处不是不合群，不是性格孤僻，而是灵魂上的独立。在来来往往的人潮中，保持着一份清醒，不盲目从众，听取自己内心的声音，遵从内心的选择。
对于本章节的阅读有一些不理解的地方，一天的阅读还不能消化吸收其中的精华，需要二次三次甚至很多次的咀嚼阅读方能知晓体味其内涵！
期待同行的你加入我们的阅读群一起奔跑，在这个暑假里，你将有不一样的收获！
