为什么要写文章
这些年花很多的时间在做主管跟讲师的培训，在培训过程中，我都会语重心长地要求他们要多写文章，因为我深深知道，写作的能力会是将来他们赖以生存非常重要的工具。
但是总有一些学生会一脸困惑，会问我一些问题，为什么要写文章？文章要怎么写？写文章能够带给我什么样的好处？等等的疑问。
针对这些问题，我统一将它整理下来，也算是回答同学们共同的疑惑。
《培养写作能力》
培养好的写作能力是一个职业经理人在往中高层前进时的必备工具，而好的写作能力需要经过3到5年的积累，才能够有所成就。因此当你觉得文笔不好、写作能力不够用的时候，再去准备，那时候已经来不及了。
《做好经验传承》
好的文章可以做好经验的传承与工作教导前的准备工作，让管理、销售、服务与培训都可以起到事半功倍的效果。
不管是管理、销售、服务或培训的工作，都有很多的机会要跟客户或部属进行沟通，而一篇通顺的文章是最有益于大范围、快速沟通的工具。
写什么
《工作经验及心得感想》
写工作的心得、写成功经验、写失败的经验及案例。将这些宝贵的经验记录下来以，作为经验传承以及教学的教材使用。
《个人成长及心境的转换》
一些自己成长的心得，除了可以给部属或朋友成长的参考之外，也可以作为自我激励与自我提醒的工具，常常回顾可以加深印象，并增强改进的动力。
怎么写
《想到什么写什么》
想到什么，就将它写下来。不用想要写得很美、很优雅、很通顺，只要能够将实际的经验记录下来即可。否则，因为心里压力太大，于是干脆就不写了，这样反而因小失大。
《善用语音输入的工具》
利用语音输入(安卓系统用讯飞，苹果用自带语音即可)的方法，想到什么随时就将关键点记录下来，等有空的时间再进行编辑的工作，这样就不会有想写写不出来的尴尬状况了，而且很省时间，短的十几二十分钟，长一点的半个小时左右就可以写好了。
《先求有再求好》
文章不用长，300到1000字即可，如果能够再配合一张生动的图片，那就可以达到图文并茂的效果了。
一篇文章就一个主题，3到5个重点即可，太长了，写的人压力大，看的人也会缺乏耐心，对双方都不好。
一个思维模式
《过程、事件或状况》
出门的时候，看到天空乌云密布。
《觉察或推论》
可能快要下雨了。
《行动或改变》
带把雨伞出门，以免淋雨受寒。
根据以上这一个思维模式，培养自己观察事情的深度与敏锐度，那么写出来的文章就会越来越有深度，也会越来越有影响力了。
呈现
《博客丶简书或微信》
写完的文章，发表在博客或微信上面，一来可以帮助朋友或部属，再者因为观众的反应，会让自己产生成就感或写作的动力，然后逐渐的养成好的写作习惯，可谓是一举两得的效果。
《印成讲义或者书籍》
当文章集结到一定的程度之后，可以作为管理、教学或销售的辅助教材，印刷出来分享给部属或学生，对于管理品质与教学效果的提升，都会有莫大的帮助。
