小月亮的“阅读习惯”
2018.08.12 星期天 天气晴
今天早上，我在洗地板的时候，听到小月亮在大声阅读。我被小月亮这样的阅读习惯，惊呆了！
她拿着前天从图书馆借回来的一本儿童绘本，坐在沙发椅上，坐得很端正的。
只见她一页又一页地翻阅着，很认真地读起来。
她会识字吗？不会。
她会读拼音吗？不会。
那她到底是怎么一个字又一个字地读得津津有味的呢？
我悄悄走近她的身边，洗耳恭听。
原来，她是看着书里的文字，讲着书外的故事。
这样的阅读，简直就是超乎了我的想象。
她可以把一个故事，从第一页讲到最后一页，而且是连续性的故事情节。这个故事的主人翁，是她和姐姐熟悉的卡通人物，只不过，她把故事的情节加以想象。
小月亮可以有这样的故事想象力，离不开平时姐姐对她讲故事的习惯。
有时候，妈妈讲故事会讲到睡着了，实在是太困了，我就把讲故事的任务交给姐姐。姐姐刚开始不喜欢，后面慢慢地也就习惯了。
姐姐习惯了讲故事给妹妹听，妹妹也习惯了依赖姐姐。有时是午睡前，有时是晚上睡觉前。日积月累，姐妹俩的感情，一点一点地进步。
从最初的两个人会抢着一样东西不放手，到现在的一有好吃好玩的，就会想到给彼此多拿一份。这点进步,是非常让妈妈感到欣慰的。
姐妹分开超过半个小时，妹妹就会一直念着：“我想姐姐，我要找姐姐。”
这是一种依赖性，妹妹习惯了姐姐在身边陪伴，离不开姐姐。
小月亮的阅读习惯，也是受姐姐的影响。
小月亮2岁的时候，每次去图书馆都是坐不住的。不到10分钟，就吵着要出图书馆。每次姐姐因为妹妹的原因，不得不匆忙地借书回家里看。
现在小月亮，快5岁了。在姐姐的陪伴下，她会在图书馆里呆上半个小时，因为姐姐会帮忙拿到很多好看的儿童绘本，童话故事，而且姐姐还会讲给妹妹听。
妹妹的进步，离不开姐姐的陪伴。
小月亮特别喜欢借书回家，因为在家里，她可以大声朗读，用自己的方式阅读。还可以对旁边的妈妈和姐姐炫耀一下：“妈妈，姐姐，怎么样？我会讲故事呢！棒不棒！”
这个时候，我和姐姐都会说：“妹妹很棒！”
我们都是小月亮的第一批听众，第一批粉丝。尽管讲的故事不够完整，但是我们都会支持她。
最好的鼓励，就是支持！
