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"斯"文员 ：九秋之菊
原文作者 ：杜微微
原文链接 :《最亲密的关系》
读完《最亲密的关系》，有几分沉重，少年青涩的爱，在隐忍、叛逆、抗争中来不及芬芳就凋零，一声叹息！好了，调整心情，开撕！
1.立意
一个校园小故事，并没有单纯地写两个少年的“爱”，而是透过他们的“恋情”，来引出两人父母之间的情感，也许双方父母并没有意识到，他们的亲密关系于两个孩子而言，是无法接受的现实，更是后来悲剧的导火索。
其实，这不是一个个案，作者用清婉、哀伤的笔调，触及了社会中一个不太阳光的角落，单凭这一点，小说就有了灵魂和厚重，如果只是单纯写两个孩子之间的情感纠葛，就单薄了许多。所以，立意如果100分，这篇文章可得80。
2.人物
小鹿的刻画有血有肉，她单纯、敏感、细腻、温情脉脉，用行动而不是语言去喜欢着林子。文中对小鹿着墨较多，立体而丰满。赞！
小林是个“苦”孩子，隐忍、善良、敏感，性格刻画也到位。
纵观全文，人物刻画是这篇文章中最大的亮点，对人物的描写收放自如，超赞！
3.故事
故事并不新鲜，好在作者对人物内心细腻的描写使之增色不少，小林并不是为了报复双方父母才高调对小鹿“示爱”，在小鹿淌进河水中时，他的情感喷薄而出，高潮出现在这个时刻比较意外，转折的有艺术性！赞！
4.环境
环境描写是这篇文章中最欠缺的，几乎达到了惜字如金，差评！
整体上这篇文章属于中等水平，开头两段的描写细腻而温暖，结尾医院部分太干涩、没有新意，给人虎头蛇尾的感觉。
另外，过分平时的用词造句，使文章黯淡了几分，如即使写到两个孩子看到双方父母“十指相扣”时，用词也是比较平淡，无法完全突出两个少年内心的愤怒、绝望、羞辱、痛苦等情绪。
建议：积累丰富的词汇很有必要，笔下文章才会有起伏、有波澜、有深度，阅读时才能产生共鸣或是愉悦之情。
以上是一家之言，供参考。
特点 ： 文绝人美撕文点睛。再加一条：喜茶。
这是我题的镇群之宝，可远观不可撩也！嘿嘿！
