输出对运营人的职业发展的理解
为什么要来上这个课
一个在新媒体运营岗位上工作一年以上的运营小白，现阶段看不到未来的职业方向。她患了这个社会的通病——迷茫症！
她不确定自己的“运营”工作是不是真正意义上的“运营”，她怀疑自己是否有能力去胜任一份“运营”工作，她急于跳槽又畏手畏脚，担心三年以后的自己依旧会做着和现在相同的工作……
疑虑不能使她进步，她带着问题来到三节课，并付出行动。
她想搞明白三个问题：
第一：运营是什么？
第二：一个真正的运营人员所具备的基本素质是什么？自己是否具备？
第三：未来的职业方向是什么，自己需要在哪些方面朝着哪些目标努力？
一个星期的课程后学到了什么
1.关于对运营的认识
“运营是个筐，什么都能往里装”，这是教课书式的答案。
运营是距离用户最近的那个人。
作为一份工作，它没有固定的、单一的、标准的工作内容。
运营手段与输出产品直接相关，并根据实际情况有所调整。
自己现阶段的工作就是运营。新闻即产品，而这份工作指向的目的也很明确，即让某个媒体的新闻产品在新媒体上有更大的影响力和更持久的生命力。为此，无论是做活动拉新、做内容推送、建社群讨论，都是我作为新媒体运营者付诸的手段。
这是我的理解。
2.运营人的职业发展应该是什么样的？是否有了努力的方向和目标？
Q：明确自己现阶段处于运营的什么位置？
A：P1（新人入行）
工作内容：运营2个微信公号，负责内容的发布（CV工程师兼部分原创评论）、活动的策划和执行（小型活动，受众群体单一，与第三方合作较少）、社群的维护和管理（受众面向家长，与小型活动关联）
目前优势：新媒体运营岗位在传统媒体行业上没有获得太大投入，人力成本较小。部门就一两个人，所以什么都得干。正因为如此，执行力、沟通能力和学习能力都很强。仅微信公号的运营而言，研究较透彻。未来对于任何企业、行业的微信公号，拿到后可以形成自己的思路，迅速上手。
发展障碍：新闻作为一种产品有其天然的优势。新闻工作者在内容的生产、运营上也可以采编发一体，独立承担整套流程。所以在这种程度上来说，与企业的新媒体运营不同，我们的工作相对封闭且欠缺系统认识和全局观。在跳槽过程中会有担忧。
目前我在运营上接触的数据分析主要针对PV阅读量，且没有考核指标。简单来说，一窍不通。
独立策划、执行过很多活动。但这些活动仅动用部门力量或者公司力量即可完成，缺少对外的沟通和合作。
用户粘度很高，群体精准度也很高，维系难度不大。（小记者活动和社群相辅相成）
努力方向：形成产品的运营策略思路；了解其它公司的“运营”职能和分工；继续学习关于运营、数据分析、活动策划的知识；成功跳槽。
学习计划：
Q：输出对运营人职业发展的理解？
A：从不知到知，从知到懂，从懂到带，从带到控。
我根据自己现阶段的状态，对我的职业发展给出这样一个初步的理解。
从最初的提问到刚刚给出的回答，我怕是想要完成从P1-P2，从不知到知的一个过渡。而接下来我希望自己能从知到懂。
懂什么？
运营的专业技能，对行业、用户、产品的深入理解。也许一开始，我只是整个运营流程中的一小颗螺丝，不知道别人都在干嘛。但我需要成长为一个因为我知道别人都在干嘛，所以更能把自己手里的事做得专业的运营人。
当我懂了以后，我就可以带团队，以leader的身份制定一个运营策略，并带领大家去完成这个策略，且最后能取得好的效果。
当已经充分具备这样的经验和带领团队的能力后，作为一个运营者，需要在行业的发展方向上领先别人。控住现在，预见未来。
在经过前段时间的课程后，我得出了这些非常浅的理解。我非常用心的在完成这个作业，但P2以后的概念都离我太远，所以我只是基于自己的状况定位了自己所处的位置，和下一步要努力的方向。
所以请原谅，这份尚不完善的对运营人职业发展的理解。
