摘自《财务自由之路2》
加薪的15条规则
规则一：请您做到最好
完成任务时，慎独。从来就没有不重要的任务。所有需要做的事情，只要人们好好去做，都是有价值的。请您坚持一贯做到最好。成功人士并不是把不寻常的事情做好，而是把简单的事情做的特别好。
规则二：请您从事能够创造收入的活动
“二八定律”。我们80%的收入是通过我们20%的活动产生的。也就是说，80%的工作时间浪费了，至少没有得到最大化的利用。这些80%是一切不会直接影响到您的营业额和收入的生产活动之和。举例来说，整理东西，建立档案系统，建立和谐的企业工作氛围，阅读文件和信件。。。这些重要吗？长期来看，不可否认，但是，一个关键问题是，您在什么时候去做80%的工作？每份工作中都有一些为数不多的几个关键性任务，正是这些任务决定了收入的高低，也就是创造收入的工作。我们更应该首先关注这些工作。马上解决20%的工作，然后把80%的工作往后推。为什么大多是人会首先完成这80%的任务呢？答案就是这些任务会带给他们乐趣，而且看起来简单，最重要的原因就是这些事情不需要集中精力全力以赴去完成。当您在全神贯注的做一件事情的时候，可能会犯一些错误，但是大多数人害怕出错和失败。
贴士：先完成20%，将80%交给别人做。如果已经完成那么，确保这些事情取得了尽可能好的结果。请您首先完成让您有恐惧的事情。请问问自己，如果知道事情不会失败，那么我会怎么做。请尽可能一次性处理完事情。
规则三：乐于助人，传播快乐 80%的晋升都是通过别人把你从“基层”推举上去的，而只有20%的人是被上级提拔的。受人欢迎的人会比其他人更容易受到推举。建议一，请您只说别人的好话。建议二，请您写下几条与人相处的适用基本原则。最好每周都浏览这些。建议三，和人沟通是，确保一下方面让人感觉良好。1.他自己 2.你的公司 3.您自己
规则四：热爱自己所做的一切 找一份自己热爱的工作，是一份理想状态。实际上，总会有一些我们并不是很喜欢的事情。起决定作用的并不是工作本身，而是我们自己。我们能够选择如何看待我们的工作。这里有一个简单的诀窍：尽可能做到做好。加强自己。不要做简单的工作，而是去完成一项杰作。
规则五：请您学习，并且不断成长 在信息时代，工作和学习已经成为了密不可分的整体。当在专业领域方面有所提高时，您会赚的更多，但是当在人格方面提升时，你会变得富有。您会觉得学习越来越简单。一个人生活中成功的秘密在于，准备好机遇的到来。
规则六：请您把自己看作游戏的一部分 工作的确很重要，但他首先应该成为一个很好的爱好，工作能够带来金钱，但是如果我们严肃又不失风趣地对待它，那么我们赚到的不止这些。
规则七：加强您的优势 请不要死干蛮干。经常出现一种问题，您必须长时间做一些提不起劲的，和你能力不相符的事情。您已经证明了自己的价值，别人又怎么会愿意让你走呢？然而如果么有人认识到您的价值，您有会什么留在那里？
规则八：请提高自信心 我们个人的成功很大程度取决于我们的自信力。你的收入不完全取决于您的价值，而是取决您想让自己具有怎样的价值。如何提高自信力？如果你想成为冠军，就必须要相信自己，即便其他人不相信你。自信力是可以学到的。自信力是一种自我相信的能力，首先，要认识自己。自信力，很大程度上取决于是否在过往中找到合适的证据。我们都取得过成功，就是那些我们清楚感知并且记得的那些成功。建立成功日记。每天记下您成功完成的5件事。这会让您学着关注自己的优点。我们经常认为，是为了安逸不迈向下一步，正确的解释是，我们只是不相信自己能够成功。
规则九：真正做到全神贯注 同一时间集中精神做一件事情。如何做？休息，工作2小时，休息20min。
规则十：要有高度的紧迫感 尽可能快的完成一切工作。诀窍，请您总是计划着比要求的时间早20分钟。
规则十一：公开场合不要进行反对 您是否遇到这样的情况;您的老板指责您，而且是毫无理由的？这种时候不是探讨公平的时候，您扪心自问：我是想要公平呢，还是要成功？您的老板可能完全因为其他事情恼火。如果此时与他争论，那您会引火烧身。可以采取以下方法，您过几个小时后再去找他，并给他指出这件事情并不是您的过错。要用事实说话，不要感情用事。
规则十二：请您心胸开阔 牢记，永远不要因为小事动怒。您也不要忘记，任何事情都是小事。一个人心胸是否开阔，可以通过哪些惹他生气的事情看出来。
规则十三：请您承担全部责任 雄鹰和鸭子的比喻。雄鹰承担全部责任，鸭子则不然。如果雄鹰接受了一项工作，那么这项工作可以视为已完成。雄鹰，抓住机会，让自己变优秀。
规则十四：不要怀疑，而是要展示优势 您永远不要把对公司、对产品或者对领导层的怀疑表现出来，因为这些秘密会被广为流传，这些会损害到您和您的公司。对于问题，您应该对合适的人讲，这样你能够得到建议。但是不要表达出您对解决问题存在疑虑。
规则十五：要求加薪 想要大幅度提升工资，我们必须为之奋斗。在信息时代，一个劳动力的价值在于他的知识和天赋体现在相关需求中的价值。
