绘本阅读
常规作业：《思维导图与绘本阅读》笔记
格式：1228（日期）–学号SWSZ607
你的姓名：林卓均
作业疑问/难点：小图标比较难画，还有老师结束的比较仓促，所以总结那里没有写太多内容。
作业总结如下：
1.老师介绍现在学生的状态，对比我这边的学生情况，学生喜欢看课外书，但真只会看漫画书、脑袋急转弯等，对于经典书、传统意义上的书比较少。学生本来就多作业，家长的心思也花在手机上，根本不管小孩需要看什么内容。所以通过这次微课，让我清楚以后怎么去推广。
2.用思维导图进行绘本总结，对于小孩来说，更容易理解和记忆，但还是需要老师的引导。
