×××学校2016--2017学年度上学期听评课活动总结
一轮每期一度的学校听评课活动周结束了，刚刚过去的一幕幕还不断浮现眼帘。那挥洒自如的授课，那热情洋溢的课堂，那自信阳光的孩子，让人久久难以忘怀。现简单总结如下:
一、真教研，真听课，脚踏实地
见惯了花样百出走过场、搞形式的各级各类公开课，课上精彩纷呈，热闹非凡；课后悄然沉寂，依然自我——大家都知那是假的，是演给人看的，虽然有时有些老师入戏很深，难分真假。在我校，听评课是真上，就上常态课；是真评，直击重点，直陈缺点，直面难点。各位老师在听评课活动中成长迅速，特别是易荣涛老师，经受了听评课活动的洗礼，发生了脱胎换骨的变化，课堂扎实了，效率提高了，师生融洽了。
二、肯钻研，肯创新，快马加鞭
听评课活动是一场集体亮相，是一场汇报演出，是全体教师日常工作状态的集体呈现。听评课活动中，那新颖别致的教学设计，那美观精心的板书设计，那适切高效的教学环节，无不凝聚着老师们辛勤钻研的汗水。如此一种浓郁的教研氛围感召下，我校的张艳春、李光辉、牛丽娟等老师在区、市各级教研活动中捷报频传。
相信，在区教育局正确领导下，在刘校长的有力引导下，×××学校的教育教学工作必将越来越好，不断跨越新台阶。
高效扎实的听评课活动，不仅很好的促进了教师们的业务成长，更让我开阔了眼界，发现了自身的不足，现反思如下:
一，教育教学工作中，要更重实效，努力夯实学生双基；二，要更加大胆的把课堂交还给孩子，坚定教师主导、学生主体地位；三，要更加努力地钻研教育教学理论，树立课程意识，全面提高自己的教育教学水平。
