《非暴力沟通实践篇》第40至45页读书会摘录:
主讲人:凯文老师
凯文:NVC一是表达,二是倾听。诚实的表达更多的需要勇气!
一问:当我们连接自己的感受和需要,以及对方的感受和需要,自己已经不耐烦了,对方还在倾诉,这时候该怎么解决这种冲突呢?
凯文:自己有情绪时很难倾听对方,很难诚实表达自己的真实心态,可以和对方说:“如果你需要一些理解,能不能换一个时间?”。联系自己,今天早上8点了,女儿还没起床,现在是虽然上网课,也要按点上课的,她说已经签到了,我自己评估下自己,我有没有能力平和地跟孩子沟通,作为成人相对比孩子情绪控制能力应该强一些,体会她的一个状态,自己要评估自己的一个状态,有没有这个意愿去倾听到对方,这时候哪一方面的情绪更激烈些,那一方更需要倾听。
二问:“在非暴力沟通中,对着别人微笑,将眼睛睁得大大的,以掩饰你已经停转的大脑,对对方来说并不是好事。”读到这句话,你们的感受和需要是什么?
“我的感受是不自在,需要真诚。”
“我的感受是不好意思,尴尬,需要尊重。”
……
凯文:其实人在任何时候,时时刻刻都是可以有选择的,如果自己确实不舒服,那就可以选择自己认为重要的东西,NVC的目的就是连接,不以连接为目的的沟通就是耍流氓。体会倾听背后对方的渴望,有时候需要给建议,有时候建议阻碍了沟通,没有明显的判断。
三问:马歇尔说:“生命的每一个时刻都很珍贵,非常珍贵,所以当我们活力不足时,让我们做点什么,唤醒它。”但是在生活中语言暴力,好像就像一种自动化模式,如何克服这种自动化模式?
凯文:如何找到好方法不自动化反应模式——慢慢来,会很快!跟自己和对方建立连接,我认为他在评判,在指责,自己的情绪有了反应,有了觉察,NVC不是在思维层面的综合运用。体会情感,判断需要。觉察,我在线下上课时,让大家在开课前先静坐10分钟,只做一件事情——呼吸,有意识地使用我们的注意力,注意力在内在还是在外?有想法就让它有想法,不作评判,在内就是内,再外就是外,只关注身体。当下的临在!
四问:回到当下,要刻意练习吗?
凯文:时时刻刻的临在,这个习惯不容易养成,但有别的习惯也不是不好的,觉察到选择这是一种方法,NVC是一种选择,不同的选择满足不同的需要,可以选择听还是不听,提高自己的觉察能力,更多的体会感受和需要,少分析,少判断。
五问:我现在说不出是感受还是想法,怎么办?
凯文:问问自己,此时此刻我的感受是什么?此时此刻我的身体感觉是怎样的?此时此刻我看到的是什么?只有有了自己的感受和需要才能同理他人的感受和需要,而想法是不能同理他人的。每个人都追求美好的生活,幸福的生活,幸福是一种感受,感受是当下的,时时刻刻的变化的,知道自己想要什么。
六问:我不知道我想要什么?
凯文:当内心烦躁时,是不易体会自己的需要,倾听既是陪伴也是生命的礼物,帮自己和他人找到生命中的重要的东西。
七问:倾听别人比倾听自己容易些?
凯文:倾听不熟悉的人比熟悉的人容易,倾听别人比倾听自己容易。
八问:文字比语言更容易倾听到对方吗?有时候,还是忍不住会生气,会愤怒,做不到先知先觉,可以做到后知后觉,有时候连后知后觉都做不到。
凯文:情绪表达是一种习惯性思维,有这样一个故事,达赖·喇嘛有一次在一个讲座上,有一个人问他,大师你修行水平这么高,一定不会生气吧,你到底会不会生气?达赖·喇嘛回答说我今天还生气了,工作人员这个事情跟他说了第一遍不行,第二遍不行,第三遍还不行,我生气了。
2020.03.08