【写在前面】
这些文字源于我的教子手记。起初，它们零零散散断断续续记录在四个本子上，串联了成长，串联了时光。如今，我以时间为序，把它整理出来，再从发展心理学的角度适当加入一些解读，重温那些岁月的同时，希望能给大家带来暖意及启迪。
孩子成长的过程中，不只嘴里说出的是语言，情绪、动作，甚至眼神，都是语言，其中蕴含奥妙无数；我儿子名“轩”，是谓“解码轩言”。
本期主题词：哭啼 认生 交往需要
1.
剖腹产子，实属无奈。
为促进子宫收缩，刀口上压着沙袋；可是为了防止肠粘连，还得起床稍作活动。这自相矛盾拧巴无比的术后恢复让我吃尽了口头——母亲一句老话：我家闺女长这么大就没受过这样的罪！
为了避免伤口发炎，我输液的次数达到了出生以来的峰值——输了平生最多一次抗生素。无比难捱地躺在床上，看着那透明的液体有节奏地坠落，光阴也似乎有了律动。
即使这样，我的身体排斥那线头——到底还是发炎了，而且我尴尬地得知自己还是“瘢痕性体质”，不仅刀疤面目狰狞，而且连医用胶布都不能贴，一贴一串水泡......总之不堪回首啊！
但是最让我难过的还是因为术后治疗，错过了最佳的与小人儿接触的时间，错过了以其吮吸反射刺激孕激素产生从而促进乳汁分泌的最佳时机，最终造成奶水不足。
所以，各位准妈妈们，一定做好各种准备，争取顺产。
2.
都说刚生出来的孩子长得都差不多——可也真是，面部特征毫无区分度可言（笑哭脸）：小小的脑袋，刚能睁开的“缝眼”，两眼间距离远得可爱，鼻梁根部的皮肤小核桃似的皱在一起，皮肤又黑又糙——才不是那些电视上看到的婴儿都是细光细光的皮肤呢，需要过几天时间才能褪掉最初那层皮，变成我们脑海中的小婴儿模样。
不过，就这张小小的脸儿，高密度地上演着各种萌倒人的动作：使尽全力打个哈欠，或者打个喷嚏，发出婴儿特有的声音，再或者闭着眼睛的情况下会跟随你放在他嘴边的手指产生觅食反射。
新生儿最擅长的就是：睡觉睡觉再睡觉。他们平均每天睡16个小时，两三个小时就会醒一次，才不管什么白天黑夜，他遵循自己的节奏，想睡就睡，该醒就醒——真是随性的人生！
大人当然得依着他的节奏来，因为休息不好，所以照料新生儿真的很累。尤其是宝妈，生产已经耗力无数，还要不分昼夜地照料宝宝，宝爸可要多多干活，多多体贴啊！
新生儿第二拿手的就是哭。哭啼是婴儿最早的与成人交往的方式之一，也是他影响我们的有力手段。
不过，婴儿的哭啼常常因为生理需求，更多时候是饿了。
只要小家伙一哭，全家上上下下，就会草木皆兵地忙起来，是不是饿了？是不是尿了？是不是哪不舒服了？等等。
3.
别觉得小婴儿就知道睡和哭，其实新生儿也有人际交往的需要。小家伙在吃奶的时候，会目不转睛地看着我——不过我在他眼里，形象是模糊的，因为视觉是婴儿出生时最不发达的感觉能力。他们无法很好地聚焦，视敏度也有限，爸爸妈妈的脸即使凑到很近，在新生儿眼里也是模糊不清的。
即使他看不清楚你，也不影响他身体感到舒适的时候做出愉快的反应。轩20多天的时候，看着我的脸发出“哦——”、“啊——”的声音，其实这不是真正的语言，只是语音而已），不过，晶亮亮的眼眸分明传递着他舒服满足的讯号。
尽管月子里的孩子视觉能力很弱，看不太清楚，但也会喜欢追踪运动的物体，喜欢彩色的刺激，所以我在两面墙上，都挂了色彩明艳的花布，轩躺在那里，晃着小脑袋左看右看时，我相信这花布能促进他视觉的发育。
记得曾见过一种玩具，一上发条，挂满花片的塑料条就会随着音乐像旋转木马一般转起来，通常吊在婴儿床的上方，小家伙目不转睛地盯着看——就在婴儿床上方，距离孩子太近了！这样严重影响宝宝视觉的发育，是看着漂亮实际有害的玩具。
4.
俗话说：小孩子见风就长，一天一个样。
轩三个月的时候，一个新的嗜好初现端倪。
他的两只小爪爪，逮什么抓什么。
我把两个食指放在他的手心，嘴里逗着他，说一声“起”，小家伙抓住你的手，就能感觉到他的小手在使劲，上身、小脑袋都在努力地接近我。
小爪爪的活动范围有限，要不就是左抓右抓，逮着被角，然后，马上放在嘴里以宣告胜利。哈哈，这属于无意抓握阶段。
也是在三个月的时候，轩平生第一次摔得鼻青脸肿。
当时，担心凉席太凉，就铺了块儿小单子，把他放在上面。
六月的一天，轩三个多月。放在床上，四脚朝天兴奋得直扑腾，却不曾想在他的扑腾下，他小小的身子一点点往床边移动，最后从床上摔下来。我当时在厨房，根本没想到我已经把他放到床的最里边，还会摔下来。
自责了好久。第二天，小家伙鼻青脸肿，着实心疼了好久。
哎，看护新生儿切不可掉以轻心啊！
5.
四个月以后，婴儿能从无意抓握发展为手眼协调的抓握。就是说，他会用一只手去够自己想要的玩具并且抓住它。不过最初的时候，抓握准确度不够。
我会看着轩想去够眼前一个玩具，需要抓两三次才能抓准。别说我怎么不帮孩子，这个时候，一定要让他自己尝试，在尝试中发展，在尝试中长本事，因为，手是他认识世界的重要器官。
六个月的时候，着急了会说“布”。什么时候呢，就是邻居们想抱抱他的时候。因为开始认生了。
这是一个非常重要的变化。在这里，有必要给孩子的“认生“辟辟谣。
“宝贝，来，阿姨抱抱......”面对你殷勤摊开的双手和谄媚讨好的表情，小人儿身子一扭，傲娇十足地在妈妈怀里来个180°大转弯，把你晾在哪里怀疑人生......
一般来说，孩子见到陌生人做出胆怯躲避的姿态时，大人都会自我解嘲说，诶呀，开始认生啦，胆子可小呢。
其实，“认生能力”的产生是孩子认识发展过程中一个重要变化。说明孩子已经能够区别熟人与陌生人声音，是感知辨别能力的具体体现。
轩认生那段时间，好多人想抱抱，扭来扭去就是不给人家面子，哈哈，酷！
《儿童权利公约》里规定，儿童指18岁以下的任何人。为了方便阅读，再明细一下各个阶段：
0-1岁：婴儿（0-1月龄为新生儿）
1-3岁：幼儿
3-6岁：学龄前儿童
6-12岁：儿童
我是穆紫，码字暖心。感谢阅读，期待欢喜。
