最近儿子每当听到爸爸的车回来，就立马放下手中的活儿，乐呵呵的跑去要帮爸爸开门。即使不是很熟练，但他很乐意。爸爸偶尔开门进来，他会要求再来一次，他要自己开门。也许是和这阶段的秩序的敏感期有关系。门一开，看到爸爸，我可以感受到他身上的每个细胞都充满喜悦。接着就转身跑几步，然后开始兴奋地跳跃着。他并不会马上让爸爸抱他，而是先用一小段时间来释放喜悦和兴奋的情绪。这好像是一段交响乐的前奏一样，当他把情绪释放到一定程度的时候，爸爸就抱起无比快乐的他旋转。接着父子就拥抱在一起开心地大笑，并互相亲吻一下。
不管是喜悦的，开心的，还是伤心的，痛苦的，不管是哭的还是笑的，都是一种情绪的表达。我们常人的经验会觉得哭是不好的，实际上对孩子而言哭和笑是同频的。他们都只是一种情绪的表达。
当自己的玩具未经自己同意就被别人抢去的时候；当自己想要想要对方的玩具，即使拿东西和对方交换，人家仍然不给的时候；当自己依然想要继续玩玩具，可是之前约定好的时间已经到了；当自己想要尝试剥开香蕉皮再吃，却被大人剥好;党自己想吃个完整的饼干，却被大人剥成两半等等。幼小的小孩会用哭的方式来发泄，来表达他的委屈，他的不满。
当我们明白孩子成长的需要，就请允许孩子有情绪，让愤怒的，伤心的情绪通过哭的形式释放，自然流淌。最近当孩子哭的时候，我就只是静静的抱着他，陪伴着他。越来越觉得某些时候，语言也是很无力。过多的语言说教反而适得其反，孩子有情绪时也听不进去话。再说很多时候与孩子沟通的时候，他们更多的是接受我们的情绪，而不是语言本身。家长稳定的情绪就是孩子最好的礼物。
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