俄罗斯总统普京一直以来圈粉不断，因其强悍的作风和传奇的经历，加上网络上许多各种普京硬汉式的照片受到众多网友的追捧。甚至有不少家长将普京树立为男孩子的精神榜样，培养孩子的男子汉气概。
网络上关于普京的留传照片里最出名的就要数这张骑熊照片了，但是您知道吗，普京总统出来辟谣了，亲口说：“我看过这张照片，但是我从来没有骑过熊。但是这些照片确实存在。”
家长有时候很喜欢给孩子进行一些“鸡汤式”的教育，但是对于一些传的过于神奇的事情没有去考证消息的来源是否真实，貌似只要很“鸡血”就是好的教育故事。
比如以前流传的很广的“南方毛竹的故事”，说毛竹前5年一点都不会长高，因为5年时间全部在扎根，5年在地面上势如破竹的生长。这是没有根据凭借主观臆造出的故事，但是科学的真相是毛竹作为经济作物，长得很快，没有什么前5年不长高在扎根这一说。
再比如以前流行的“鹰的重生”的故事，说老鹰在40岁的时候为了活下去会扒光羽毛指甲还有喙等，40天不吃不喝待到新的羽毛指甲喙等重新生长出来犹如获得重生，这样可以活到70岁。真相是，野生老鹰平均寿命只有20年，人工饲养的老鹰平均寿命才有40年。
这些鸡汤家长们喝的很微醺，孩子们听得很心潮澎湃，在教育上也确实有一定的鼓励作用。
有人说我较真，故事起到鼓励作用了不就行了，管他真的假的？其实不是较真，而是有些鸡汤在毒害心灵，他们很容易导致孩子在人格形成的关键期变得偏执。
鸡汤的目的只是在于让你去变得努力，你不成功就是自己不努力，别怨天尤人。但是有些事情不是盲目的努力就可以，比如孩子的学习成绩的确是和努力有关，但只知道努力学习的孩子成绩也就是在中上游，想到更高的水平发展需要的是方法和兴趣。
很多专门写给家长的鸡汤是在禁锢家长的教育思维（以下请仔细阅读）。
鸡汤读的多了对于孩子的教育问题家长只会反思到：孩子还是学习不用心，我教育上也不努力，我应该时时刻刻看着他写作业等等。这些鸡汤给了家长一个思维，凡事都是因为缺乏努力所以达不到目标，好成绩就得拼死的去学去做。
就像赶牛车一样，家长努力在后面拿鞭子抽着孩子走，甚至与别人家孩子比较的时候经常对孩子说：“你看人家谁谁，不用扬鞭自奋蹄。”这很伤孩子的自尊心。
如此教育思路之下，孩子会丧失学习的兴趣，为了学习而学习，这就是很多老师对自己孩子评价时候总会说：“表现的很好，很听话，就是成绩一般，中上等吧，成绩还有很多提高的空间。”是有提高空间，可为啥总也提不上去呢？
因为你喝了太多的鸡汤，你的教育思维被鸡汤的浓油禁锢住了，认为努力大于一切，不愿意接触别的教育方法，更不愿意反思自己的教育方式。因为鸡汤盛行的年代，你会说：“别人都这么说的啊，孩子学习不好就是不刻苦。”传媒之下，鸡汤就是这样把家长们洗脑了，不仅自己劳累孩子也身心俱疲，可收效甚微。
老师告诉你了，你家孩子表现很好很听话，这就是说学习挺努力，也回应性的夸赞了你家孩子很有提升空间。但老师就是没告诉你，你家孩子怎么才能提高？
因为老师还没说怎么提高成绩，家长就开始了：“老师啊，我们平时管理的可严格了，放学回家就学习平时也不让他出去玩，怎么就成绩提不上去呢？”
意思是怪老师教的不好呗？你肯定不敢这样说老师，然后你就会找台阶下来，“唉，还是我家孩子不努力，贪玩，看着坐那学习了，其实脑子里不知道想啥呢，肯定心思没有全部在学习上。”
你又忽然醒悟了，孩子是学习没有效率。那么孩子在受到你“努力努力还是努力”的思想打压下，连玩的空都没有的，他可能保证12小时都全神贯注的学习吗？假如是成年人在这样的压力下去工作，多半也会“磨洋工”吧。
停止你的所看的鸡汤，敞开心扉的与孩子沟通，虚心请教老师教育方法，及时反思自己的问题。做一个依靠科学方法来调动孩子学习积极性的家长。
PS.本人原创首发在企鹅号，现搬到简书与大家共同分享教育心理学知识。
