千晓教育掌门人,潜能激励导师,精准乐导师――段丽晓老师,在百忙之中,利用中午时间,在线上为儿子做了一次考研前期规划梳理,特别感恩段老师的爱心,赞叹段老师的功力,仰慕段老师的格局,儿子也是佩服得不了不了的。
一、清晰目标。
在瞩目房间一见面,段老师先赞孩子成熟大气,接下来让孩子自我介绍,二十多岁的成人孩子,勿用铺垫连接,直奔主题。
1.考研路上最大的拦路虎是什么?(高数)分数线多少?你考多少?
2.如何看待高中的经历?(接受)
3.朝向未来,考研是你的必经之路吗?什么动力?毕业准备干什么?对公务员还是对技术更感兴趣?
4.未来电业前景广阔,考研就要真正心里有准备,有研究能力,将来为国家做贡献。(案例,段老师家乡有一中科院研究生,今年春节疫情期间被一大企业以年薪38万的待遇直接聘走),一旦考上研究生,要有决心跟导师一起创新,研究,将来做出成就。(放大价值)
孩子眼中放光,一下子把格局扩大。
二、梳理三定。
1.定目标。暂定两级目标,清晰需要成绩,目前成绩各是多少,总分多少,与目标相差多少。
2.定时间。先让孩子说他定的时间,段老师指出不精准,建议孩子预算时间,制定精准的时间表。
3.定方案。在梳理高数有哪些知识模块以及学习方式中,段老师精准挖出他学习模式中的顽疾病根。
①学习重复高中阶段的学习模式,见困难一努力不见成效就退缩,学习品质,意志力不坚强。
②知识点没有吃透,不会举一反三,题型一变就蒙圈了。
应对策略。先做三套真题试卷,对照标准答案归类分析:
a类~轻松掌握的,b类~半会不会的,c类~能学会的,d~死活学不会的。
a类不用再学,先死磕b类,一定把它拿下,再啃c类,争取拿下,不碰d类。
激励孩子,只要目标一定出,就要咬定青山不放松,一定要攻克敌营,把红旗插上山头上。
孩子的问题,我也看得清,但我说出来人家非但不接受,起情绪还辩解,但经段老师一发问,他便深刻反思,自我剖析,找到自己的问题根源所在,并重整旗鼓,调整思路,向精准乐学之道上走。
三、本周落实。
1.先做两份真题卷分析,掐时间,找出b类半会不会的题。
2.预算时间帐。
3.结合模拟自测情况,估算时间,考虑下步是很快全身心投入学习,还是边工作边学习到八月再全身心学习,慎重做出决定。
有道是:读万卷书不如行万里路,行万里路不如名师引路,我们母子幸遇段老师引领,未来可期,信心倍增!再次感谢生命中的贵人――段丽晓老师。