一个人的成长会受到原生家庭的影响，如果一个孩子规则意识淡薄，自律能力较弱，那么，追溯家庭环境的影响，家庭管理的缺位，家庭引导和监督的缺失，未付出违反规则的代价，那么，孩子的行为就表现出随意性，盲目性，不计后果性。如果孩子的成长是从空白开始，从对世界的探索和认知开始，是从品尝世间的酸甜苦辣开始，是从知晓自己是社会人开始，是从有规则的自由开始，那么，孩子成长的轨迹就是在安全的有秩序环境中。如果没有意识到这些，成长中无规则的自由和随意，对外界的无缘由挑衅和不计后果的防御，成长中的阵痛和麻烦就像无法预知的感冒病毒一样，让人难受，让身边的重要他人担心！
小A:初一上学期，学习基础薄弱，没有养成良好的行为习惯，学习习惯。半学期以来，两件事让我深思。与同学相处中，话不投机，看不惯对方，让高年级学生加对方qq。于是两个素不相识，无冤无仇的人因为小A在网上开骂。于是小A及所谓的“盟友”与对方，互相约架。最后及时发现，约架未遂。但网络语言暴力，精神暴力的影响不容小觑。家校合力，引导教育，借助班会，教育学生如何与同学相处，如何控制自己情绪，认识校园暴力及其危害。
与外班学生打架，语言挑衅，拳头攻击，以“看不惯谁”的名义来打，释放能量。不计后果，不想缘由，因为没有体验过什么是责任，什么是代价，教育，感化，鼓励，发掘闪光点，未能持久奏效。人性的弱点，人性就像弹簧，你软他硬，你硬他软。一味退让，给予机会，有结果未必好，可能是困惑，伤害和寒心。
家庭教育的缺位，家庭监管的缺失，孩子的行为体现出来缺乏规则意识，缺少制度约束，缺失责任承担。孩子的气质、人格缺乏大气，缺失阳光，缺少感恩。及时干预和引导，家校合作，相信有一天会成长为阳光少年，追逐日光，洗涤怨怼，淘洗肆意，收获清亮的自由和成长！
